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實驗室里有一架天平和一盒標準砝碼，如圖所示，在不增加其他器材的條件下，您將如何判斷這架天平是否準確？


1）把天平放在水平桌面上；

（2）將游碼撥到標尺左端的零刻度線處，調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；

（3）在天平的左右兩盤中分別加入兩個相同的砝碼，看橫梁是否仍然平衡，若平衡，則天平準確；若不平衡，則天平不準確

【解析】（1）天平的使用首先要放在水平桌面上，將游碼撥到標尺左端的零刻度線處，然后調節(jié)橫梁右端的平衡螺母，直到指針指在分度盤的中線處，表明橫梁平衡．

（2）天平的實質是一個等臂杠桿，是否準確，就看兩側的力是否相等．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


由一個電源、一只開關和兩個阻值相等的電阻組成的電路，電源電壓恒為6V，當開關由閉合變成斷開時，電路的總電流減少了0.2A，

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科目：初中物理 來源： 題型：


用托盤天平稱物體質量時，當把一只最小的砝碼加入右盤時嫌多，而取出這只最小的砝碼又嫌少，這時應通過___________使天平平衡，從而稱出物體的質量．

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科目：初中物理 來源： 題型：


科學家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,從氨中取得的氮的密度是1.2505 kg/m3.數(shù)據(jù)的細微差異引起了科學家的注意，進一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體—氬，這一實驗說明密度是物質的一種 ，應用密度可以 物質。

小姬同學像科學家一樣去探索水的密度。

【設計實驗與進行實驗】

1)用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量m1：

2)向燒杯中倒人適量的水，測出它們的總質量m2，則這些水的質量為 ；

3)再將燒杯中的水倒入圖所示的量杯中．測出水的體積V；

4）算出水的密度ρ

【評估】

請找出實驗中的兩個不足之處：（1） ；（2） 。

【提出問題】

改進實驗后，小姬同學測得這些水的密度為1g／cm。水常見的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，她想水在固態(tài)和液態(tài)時的密度是一樣的嗎？

【設計實驗與進行實驗】

將這些水凝固成冰進行實驗，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗序號

冰的質量m/g

冰的體積V/cm3

冰的密度ρ/（g·cm-3）

1

36

40

0.9

2

45

50

0.9

3

54

60

0.9

【試題分析與論證】試題分析數(shù)據(jù)得到的結論是： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


用不等臂的天平來稱量某物體，當物體放在左盤里，往右盤加m1的砝碼時天平平衡；當把同一物體放在右盤里，往左盤里加m2的砝碼時，天平平衡。試根據(jù)杠桿平衡條件證明：物體的實際質量：

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科目：初中物理 來源： 題型：


“比較水與煤油吸收熱量時溫度升高的快慢”實驗中，需要控制以下一些變量，多余是（ �。�                                                 

A．采用完全相同的加熱方式

B．酒精燈里所加的酒精量相同

C．取相同質量的水和煤油

D．盛放水和煤油的容器相同

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科目：初中物理 來源： 題型：


漳州九龍江水對沿岸氣溫能起一定的調節(jié)作用，這主要是水的

A．比熱容大

B．密度大

C．比熱容小

D．密度小

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明看到研究焦耳定律的實驗裝置后，將它改裝成了如圖所示的一種測量未知液體比熱容的裝置。測量時，分別往甲乙兩瓶中裝入水和待測液體，閉合開關一段時間后，再分別用溫度計測出這段時間內水和待測液體升高的溫度Δt水和Δt，在不計熱損失的情況下，就可以求得待測液體的比熱容c=Δt水Ｃ水／Δt。

（1）如圖設計電路，使甲乙兩電阻串聯(lián)，是為了_______________
（2）為了使這一段時間內水和待測液體吸收的熱量相等,小明設計的電路中必須滿足的條件是________________.
（3）為了得出待測液體的比熱容表達式“c=Δt水Ｃ水／Δt�！�，小明的測量方案中至少還需要的一種測量儀器是_________，目的是______________________。
（4）閉合開關后,要使水和待測液體的溫度升高得更快，滑動變阻器的滑片應向______滑動。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，要使L1L2組成串聯(lián)電路，應閉合開關      此時電壓表測量的是燈      兩端的電壓；要使L1L2組成并聯(lián)電路，應閉合開關       ，此時電流表測量的是通過    中的電流．

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