A. | 燈L1短路 | B. | 燈L2短路 | C. | 燈L1斷路 | D. | 燈L2斷路 |
分析 閉合開關燈泡不亮,原因有兩個:斷路或短路.已知兩燈串聯(lián)都不亮,所以不可能是一燈短路,只能是斷路.
解答 解:
A 如果L1短路,L2發(fā)光.此選項不符合題意;
B 如果L2短路,L1發(fā)光.此選項不符合題意;
C 如果L1斷路,L2不發(fā)光,將導線并聯(lián)在L1兩端時,L2是通路會發(fā)光.此選項不符合題意;
D 如果L2斷路,L1不發(fā)光;將導線并聯(lián)在L1兩端時,兩燈仍是斷路不發(fā)光.此選項符合題意.
故選D.
點評 電路故障問題是電學考查的熱點、難點,解決的一般方法是將各選項代入題目,根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象是否與題目敘述的現(xiàn)象一致,最終確定正確答案.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用聲波能粉碎人體內的“小石頭”,說明聲波能夠傳遞能量 | |
B. | 敲鑼時用力越大,聲音的響度越大 | |
C. | 市區(qū)內某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲源處減弱噪聲 | |
D. | “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調來判斷的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 太陽能電池工作時電能轉化為光能 | B. | 內燃機工作時將內能轉化為機械能 | ||
C. | 發(fā)電機工作時將機械能轉化為電能 | D. | 電動機工作時將電能轉化為機械能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 司機及乘員系上安全帶可以減小慣性 | |
B. | 轎車發(fā)動機工作時,將機械能轉化為內能 | |
C. | 轎車自身的重力和路面對轎車的支持力是一對相互作用力 | |
D. | 汽車輪胎刻有花紋是為了增大摩擦,輪胎做得寬大是為了減小對路面的壓強 |
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