下列關(guān)于如圖1所示實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )

A.該實(shí)驗(yàn)研究的是電流的熱效應(yīng)

B.實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法

C.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:在其它條件相同時(shí),電阻越大,電流做功放出的熱量越少

D.實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察溫度計(jì)示數(shù)的高低來(lái)判斷電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少

圖1


C

解析:當(dāng)電流通過(guò)時(shí),導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱,這是電流的熱效應(yīng),本題的實(shí)驗(yàn)是研究電流做功放出熱量多少的,即電流的熱效應(yīng)。根據(jù)焦耳定律,電流做功放出熱量的多少與電流、電阻和通電時(shí)間有關(guān),在研究它們的關(guān)系時(shí)要用到控制變量法,每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,本題中兩根電阻絲串聯(lián),它們的電流和通電時(shí)間相等,電阻越大,電流做功放出的熱量越多。在比較電流做功放出熱量的多少時(shí),利用了轉(zhuǎn)換法。物理學(xué)中對(duì)于一些看不見(jiàn)摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量,本題中把看不見(jiàn)的電流做功放出熱量轉(zhuǎn)換成了液體溫度升高的多少。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,利用動(dòng)滑輪將重為12N的物體豎直向上勻速提升了1 m,所用的時(shí)間為2s,動(dòng)滑輪的重為8N,若不計(jì)繩重和摩擦,拉力為 ______N,拉力的功率為_(kāi)____W,2s內(nèi)繩子上升的距離是_______m,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_(kāi)_______,將物重由12N逐次增大到32N,假設(shè)動(dòng)滑輪始終能正常工作,在此過(guò)程中,它的機(jī)械效率范圍是________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


兩個(gè)電阻上都標(biāo)有“3V”字樣,其電阻分別為R1和R2,它們的電流隨電壓變化關(guān)系如圖4所示。有( )

A.電阻R1的額定功率為0.36W

B.電阻R2的阻值為0.72?

C.若把電阻R1和R2并聯(lián)在電源電壓為2V的電路中工作,則電阻R2的實(shí)際功率是0.12W

D.若把電阻R1和R2串聯(lián)在電源電壓為3V的電路中工作,則兩電阻均能正常工作

圖4

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖5所示的電路中,AB為粗細(xì)均勻的長(zhǎng)為L(zhǎng)的電阻導(dǎo)體,以AB上各點(diǎn)對(duì)A點(diǎn)的電功率P為縱坐標(biāo),各點(diǎn)離A點(diǎn)的距離x為橫坐標(biāo),則電功率P隨x變化的圖線應(yīng)為(     )

圖5

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


光敏電阻的特點(diǎn)是有光照射它時(shí)阻值變小。如圖12所示是某小區(qū)門(mén)口利用光敏電阻設(shè)計(jì)的行人監(jiān)控裝置,光源射出的遠(yuǎn)紅外激光束穿過(guò)通道照射到光敏電阻RT上,當(dāng)有人通過(guò)時(shí),人體將阻擋激光光線的射入。電源電壓恒定為12V,RT為光敏電阻,定值電阻R0 =10Ω,若在0—12s的時(shí)間內(nèi)有兩人分別經(jīng)過(guò)通道,每次通過(guò)時(shí)間為1s,電壓表的示數(shù)變化規(guī)律如圖U-t。求:

(1)當(dāng)有人通過(guò)(光敏電阻在無(wú)激光照射)時(shí),光敏電阻的阻值RT0;

(2)當(dāng)無(wú)人通過(guò)時(shí),光敏電阻的功率;

圖12

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


阻值為R的電阻絲,接到電源上6分鐘燒開(kāi)一壺水,現(xiàn)在用兩根同樣的電熱絲串聯(lián)起來(lái),燒同樣一壺水,需要的時(shí)間是(不考慮熱損失)(    )

A.12分鐘      B.4分鐘     C.8分鐘       D.6分鐘

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列測(cè)量長(zhǎng)度的方法,錯(cuò)誤的是【    】

A.測(cè)一張紙的厚度可以用刻度尺先測(cè)出幾十張相同紙的厚度,再除以紙的總張數(shù),即得出一張紙的厚度     

B.測(cè)細(xì)金屬絲的直徑,可以把金屬絲無(wú)間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈,測(cè)出密繞部分的長(zhǎng)度L和圈數(shù)N,則直徑D=L/N

C.測(cè)自行車(chē)通過(guò)的路程,可先記下車(chē)輪轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)N,再乘以車(chē)輪的周長(zhǎng)L

D.只使用一個(gè)刻度尺不用其他工具就可以準(zhǔn)確測(cè)出乒乓球的直徑

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


納米技術(shù)是高新科學(xué)技術(shù)和工程技術(shù),納米(nm)是     的單位,若一個(gè)原子的直徑為10-10m,把_____個(gè)原子一個(gè)挨一個(gè)的排列起來(lái),長(zhǎng)度是1nm。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


圖中物體重30N,受到豎直向上的50N的壓力,靜止在天花板上,請(qǐng)作出天花板所受的壓力圖示。

   

     

 


      

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