圖是探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，若將點(diǎn)燃的蠟燭先后置于a、b、c、d、e 各點(diǎn)，并移動(dòng)光屏，在屏上得到清晰的像，則：
（1）燭焰在______點(diǎn)時(shí)，屏上成像最大；
（2）燭焰在______點(diǎn)時(shí)，屏上成像最小．

【答案】分析：光屏成呈現(xiàn)的像是實(shí)像，凸透鏡在一倍焦距以外成實(shí)像，一倍焦距以?xún)?nèi)成虛像．
凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距減小，像變小．
解答：解：光屏上出現(xiàn)的像是實(shí)像，蠟燭在凸透鏡的一倍焦距以外，要使像最大，物距要最小，蠟燭放在b點(diǎn)；要使像最小，物距要最大，蠟燭放在e點(diǎn)．
故答案為：（1）b；（2）e．
點(diǎn)評(píng)：凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距減小，像變小，這個(gè)結(jié)論應(yīng)用比較廣泛．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?撫順）如圖是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）圖中燭焰的像成在了光屏的上方（像未畫(huà)出），為了使像成在光屏的中心，應(yīng)將凸透鏡向
下
下
（填“上”或“下”）移動(dòng)．
（2）調(diào)節(jié)好凸透鏡的高度后，光屏中心出現(xiàn)了清晰的像，所成的像是
倒立
倒立
（填“倒立”或“正立”）的
縮小
縮小
（填“放大”或“縮小”）的實(shí)像，生活中的
照相機(jī)
照相機(jī)
就是應(yīng)用這一原理制成的．
（3）實(shí)驗(yàn)中小平將蠟燭向左移動(dòng)，如果保持凸透鏡位置不變，要想在光屏上仍得到清晰的像，應(yīng)將光屏向
左
左
（填“左”或“右”）移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

以下是小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到的一些問(wèn)題．
（1）甲圖是在做“自制溫度計(jì)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：小明發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)的液面變化不明顯，請(qǐng)你提出一條改進(jìn)措施：
換用更細(xì)的玻璃管
換用更細(xì)的玻璃管
．
小明還發(fā)現(xiàn)，普通的液體溫度計(jì)中并不使用“水”這種容易獲取的液體，請(qǐng)你幫他分析原因：
當(dāng)溫度降低到0℃以下時(shí)，水將凝固，溫度計(jì)將無(wú)法使用
當(dāng)溫度降低到0℃以下時(shí)，水將凝固，溫度計(jì)將無(wú)法使用
．
（2）乙圖是探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，小明想觀察虛像，他應(yīng)該如何操作（透鏡的焦距為10cm）：
把蠟燭移到一倍焦距以?xún)?nèi)，蠟燭在20cm至30cm之間，透過(guò)透鏡觀察蠟燭
把蠟燭移到一倍焦距以?xún)?nèi)，蠟燭在20cm至30cm之間，透過(guò)透鏡觀察蠟燭
．
當(dāng)蠟燭離凸透鏡30cm時(shí)，調(diào)節(jié)光屏位置可以得到
倒立
倒立
（選填倒立、正立）像，老師在分析講解的時(shí)候小明沒(méi)有把蠟燭熄滅，一直在記筆記，下課前發(fā)現(xiàn)光屏上的像
上移了
上移了
（選填下移了、上移了、沒(méi)有改變）
（3）丙圖是在探究“杠桿平衡條件”時(shí)出現(xiàn)的情形，小明想使杠桿在水平位置平衡，他可以把右面的鉤碼
向右移兩格
向右移兩格
，小明他測(cè)量了許多組數(shù)據(jù)目的是
總結(jié)規(guī)律，避免偶然性
總結(jié)規(guī)律，避免偶然性
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，此時(shí)恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像，則這個(gè)像是倒立
放大
放大
的實(shí)像．校園門(mén)口安裝的監(jiān)控?cái)z像頭鏡頭也利用了凸透鏡成像規(guī)律，其成像原理和
照相機(jī)
照相機(jī)
相同（選填“幻燈機(jī)”、“照相機(jī)”或“放大鏡”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）說(shuō)出一種簡(jiǎn)便易行的判斷透鏡是否為凸透鏡的方法
放在文字上，字能放大的是凸透鏡
放在文字上，字能放大的是凸透鏡
；
（2）如果在實(shí)驗(yàn)中將蠟燭和透鏡的位置固定后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都得不到像，其原因是
蠟燭燭焰、透鏡和光屏三者的中心不在同一高度（或u＜f）
蠟燭燭焰、透鏡和光屏三者的中心不在同一高度（或u＜f）
（回答一種情況即可）；
（3）如果保持凸透鏡位置不變，將點(diǎn)燃的蠟燭分別放在A、B、C、D、E處，并分別調(diào)整光屏的位置，直到光屏上得到圖中的像，則蠟燭所放的位置應(yīng)是圖中的
E
E
點(diǎn)，
照相機(jī)
照相機(jī)
（填“光學(xué)儀器”名稱(chēng)）是利用這原理制成的．現(xiàn)欲使光屏上的像再大一些，應(yīng)當(dāng)采取的做法是
將蠟燭靠近凸透鏡
將蠟燭靠近凸透鏡
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖，若在右邊的光屏上（光屏未畫(huà)出）得到清晰縮小的像，則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的
a
a
點(diǎn)處．若想得到一個(gè)清晰放大的實(shí)像，蠟燭應(yīng)向
右
右
移動(dòng)，同時(shí)光屏應(yīng)向右移動(dòng)．

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