劉星同學的質(zhì)量為50   　（Kg/g/mg），則他的體重為   　N，重力的施力物體是     。
Ｋｇ，５００，地球
人們平時對體重的計量習慣采用“斤”做單位，1kg=2斤，由此可判斷，劉星同學的質(zhì)量應為40kg即80斤，符合實際情況；體重的計算：G=mg=50kg×10N/kg=500N；重力的施力物體是地球。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下表是某實驗小組所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有關”的實驗記錄：
實驗次數(shù)
接觸面的材料
壓力F/N
摩擦力f摩／N
①
木塊與木板
8
l.6
②
木塊與木板
12
2.4
③
木塊與毛巾
12
5.0
（1）在水平桌面上，用彈簧測力計水平向左拉動木塊，使其作勻速直線運動．
根據(jù)__________知識可知，木塊所受的滑動摩擦力方向是____    。
（2）第③次實驗中，拉力大小為    N；當拉力增大到10N時，摩擦力大小為      N。
（3）分析比較序號①與②的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結論是                              。
（4）該小組還想探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關，他們將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減�。阏J為他的探究過程中存在的問題是                          。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

30牛頓可能是下列哪個物體所受的重力？（     ）
A．一個小學生。B．一輛汽車。C．一支鉛筆。D．一個裝滿書本的書包。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如下圖所示，請根據(jù)圖中物理現(xiàn)象的分析來回答問題：
a圖說明被跳水運動員壓彎了的跳板具有        ；b圖中所示的情景中說明力的作用效果跟力的         有關；c圖中，上瓶內(nèi)裝有空氣，下瓶內(nèi)裝有紅棕色的二氧化氮氣體，將上下兩瓶間的玻璃板抽掉，過一段時間后，兩瓶氣體混合在一起，顏色變均勻．這個現(xiàn)象說明              ；d是法國人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅動的三輪車．現(xiàn)在你看到的這幅漫畫，據(jù)說是牛頓所設計的蒸汽汽車原理圖，使汽車向前運動的力的施力物體是     ．

a                   b                       c               d

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究彈簧的長度跟外力的變化關系時，利用了如甲圖所示的實驗裝置。記錄數(shù)據(jù)如下：
  
（1）這項研究在實際中的應用是____________.（天平/彈簧秤/壓強計）
（2）分析實驗數(shù)據(jù)可得到的結論是在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的_______成正比。
（3）作出乙圖的三個圖象中正確的是__________________.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖中是物理教材中的兩幅插圖，甲圖表示小鐵球受磁鐵的吸引情況，說明力可以改變物體的________________；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時，自己坐的船同時后退，說明物體間力的作用是__________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

(1)圖中AO是一條與平面鏡成60o的光線，請在圖中畫出反射光線并標出反射角度數(shù)。

(2)圖是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖，O是輪子的轉軸，O’是箱體的重心。以O為支點，畫出力F 的力臂和箱體所受重力的示意圖。

(3) 根據(jù)圖所示的實物電路，在虛方框內(nèi)畫出對應的電路圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

①請在下圖中畫出該物體所受重力和支持力示意圖。（2分）

②請你在圖中，標出小磁針的N 、S極及通電螺線管周圍的磁感線方向。（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某物理研究性學習小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關系時，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：


（1）在探究過程中，需要的測量工具有_____________、______________。
（2）在上表空白處填出比值G／m的平均值。
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖中畫出G–m的圖象。
（4）分析表中實驗數(shù)據(jù)及圖象，得出的結論是：__________________________________。

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