【題目】圖甲是某型號的抽水馬桶水箱進水控制裝置的示意圖,浮子是有上底無下底的圓柱形容器,中間有圓柱形的孔(圖乙是浮子的放大示意圖),壁的厚度忽略不計,浮子通過孔套在直桿上,并與調(diào)節(jié)螺母緊密相連,手動上下移動調(diào)節(jié)螺母,可以使浮子的位置隨之上下移動,輕質(zhì)細桿AB可繞O點旋轉(zhuǎn),A端與直桿底端相連,B端裝有塞子,當(dāng)水箱的進水孔進水,水面接觸到浮子下端后,浮子內(nèi)的空氣開始被封閉壓縮,隨著水位繼續(xù)上升,浮子上升帶動直桿向上運動,當(dāng)水位上升到一定高度,AB桿處于水平位置時,塞子壓住進水孔,進水孔停止進水.
(1)若浮子上升的過程中內(nèi)部被封閉的空氣不泄露,浮子上底面的面積為10cm2,外界大氣壓為1.0×105Pa,浮子、直桿、細桿AB、塞子的重力及所受浮力均不計,忽略所有摩擦,當(dāng)進水孔停止進水時,浮子內(nèi)的氣體壓強為外界大氣壓強的1.2倍,已知:OA長6cm,OB長4cm,塞子受到水的壓力為____________.
(2)科學(xué)研究表明,一定質(zhì)量的氣體,在溫度不變時,其壓強與體積成反比,水壓過大時,塞子被沖開, 水箱內(nèi)的水位超過一定高度,會使水溢出,若通過移動調(diào)節(jié)螺母的方法保證馬桶正常使用,應(yīng)向_______(填“下” 或“上”)移動調(diào)節(jié)螺母.
【答案】30N 下
【解析】
已知浮子內(nèi)的氣體壓強p=1.2p0,則浮子內(nèi)外氣體壓強差:△p=pp0=1.2p0p0=0.2p0=0.2×1.0×105Pa=2×104Pa,浮子上底面所受內(nèi)外氣體壓力差:△F=△pS=2×104Pa×10×104m2=20N,方向向上;②浮子上底面所受內(nèi)外氣體壓力差△F=20N,由于浮子通過孔套在直桿上,則浮子對直桿A端向上的作用力為FA=△F=20N,
以細桿AB為研究對象,AB處于水平位置時,其兩端受力情況如圖所示:
根據(jù)杠桿的平衡條件可得:FAOA=FBOB,所以,塞子受到水的壓力:FB= =30N;當(dāng)進水孔的水壓過大時,應(yīng)適當(dāng)向下移動螺母,減小浮子內(nèi)部氣體的體積,使浮子內(nèi)部的壓強變大,則A端受到的向上的拉力就變大,根據(jù)杠桿的平衡條件可知塞子對水的壓力就變大,則塞子就不容易沖開。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是“研究水沸騰時溫度變化特點”的裝置圖。
(1)組裝的器材如圖所示,此時他應(yīng)該將_____(選填“自下而上”或“自上而下”)。
(2)實驗時,小雯向燒杯中倒入熱水而不用冷水,這種做法的目的是________,當(dāng)水燒開時,在杯口附近會出現(xiàn)上升的“白氣”,這些“白氣”這是__________現(xiàn)象;。
(3)如圖甲乙所示的是實驗中觀察到的兩種情景,其中水沸騰時的情景為_____(填“甲”或“乙”);氣泡內(nèi)的主要成分是________(填“空氣”或“水蒸氣”或“小液滴”);
實驗記錄數(shù)據(jù)如表。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
溫度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
(4)從實驗數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點是___℃。1個標準大氣壓下酒精的沸點是78℃,煤油的沸點是150℃,完成本實驗所用的溫度計玻璃泡中的液體可能是_(選填“酒精”或“煤油”)。
(5)有另外兩組同學(xué)在相同的環(huán)境中,用相同裝置分別進行實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制如圖丁所示的a、b兩個圖象,由圖象可知:他們實驗用的水量大小關(guān)系是:____(選填“a水量多”“b水量多”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為6伏且不變。電阻R1的阻值為10歐,滑動變阻器R2上標有“20Ω 2A”字樣,兩電表均為常用電表。閉合電鍵S,電流表示數(shù)為0.2安。求:
(1)電壓表的示數(shù);
(2)電阻R2連入電路的阻值;
(3)若移動滑動變阻器滑片P到某一位置時,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表中有一個已達滿刻度,此時電壓表和電流表的示數(shù)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A. B. C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”).
(1)該實驗是根據(jù)公式______進行速度計算的。本實驗采用的測量工具______和______.
(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較___(選填“大”或“小”).
(3)請根據(jù)圖中信息回答:=___cm; =___s; =___m/s; =___m/s.
(4)由實驗看出,小車在下滑過程中速度越來越___,是在做___運動。
(5)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度偏___(選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】轎車從某地往重慶方向勻速行駛,如圖甲。當(dāng)?shù)竭_A地時,車內(nèi)的鐘表顯示為10:15,此時距重慶120km;到達B地時,鐘表顯示為10:45,此時距重慶70km.
(1)轎車從A地到B地的平均速度為多大?
(2)若轎車以圖乙中的最大速度勻速前行,從B地到重慶需要多少時間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究動滑輪”的實驗中,小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實驗數(shù)據(jù)如下.
(1) 實驗時,用手豎直向上_______拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升.
(2) 第 ① 次實驗測得動滑輪的機械效率為_______.
(3) 第 ③ 次實驗時,鉤碼上升的速度為0. 05m/s,則拉力的功率為___W,靜止時拉力F的大小_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)1.7 N.
(4) 由表中實驗數(shù)據(jù)分析可知,同一動滑輪,所提升物重增大,機械效率將_______(選填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用圖示裝置探究“斜面機械效率”,實驗記錄如下表。
(1)圖中測力計的示數(shù)是_______,計算可知第2次實驗的機械效率為_______%。由實驗可得初步結(jié)論:斜面傾斜程度相同時,_______越小,機械效率越大。
(2)第1次實驗中,木塊所受摩擦力為________N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,太陽光通過三棱鏡后,在光屏上會形成一條彩色光帶,這種現(xiàn)象叫__,這一光帶是由__、橙、__、綠、藍、靛、紫幾種顏色組成的;用溫度計分別在不同色光區(qū)域測溫,發(fā)現(xiàn)溫度計放在__(選填“A”或“B”)的外側(cè)時溫度計示數(shù)上升得較快,說明在這一區(qū)域有一種看不見的光,這種光叫__,其主要特性是__效應(yīng).另一外側(cè)也存在一種看不見的光,這種光叫__,其主要特性是__.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中電源電壓不變,當(dāng)S閉合,且滑片P向左滑動時,各電表示數(shù)的變化情況是
A. A1表讀數(shù)不變,A2表讀數(shù)變大,V表讀數(shù)不變
B. A1表讀數(shù)變大,A2表讀數(shù)變大,V表讀數(shù)不變
C. A1表讀數(shù)變小,A2表讀數(shù)變大,V表讀數(shù)變大
D. A1表讀數(shù)不變,A2表讀數(shù)變小,V表讀數(shù)變小
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