如圖所示，a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過程中動(dòng)能和重力勢(shì)能隨高度變化的兩條圖線（不計(jì)空氣阻力），其中 是動(dòng)能-高度關(guān)系圖線，小石塊達(dá)到的最大高度為 m，小石塊在最高點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能為 J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙一中教育集團(tuán)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

醫(yī)院里，墻面上貼著大大的“靜”字，表示禁止大聲喧嘩，這是在 控制噪聲；用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”，說明超聲波能夠傳遞傳遞 。

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科目：初中物理 來源：2017屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

根據(jù)圖中的元件，按要求畫出電路圖，并連接實(shí)物圖．

要求：L1、L2并聯(lián)，A1測(cè)L1中的電流，A2測(cè)干路的電流，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路中．L1中的電流為0．4A,L2中的電流為0．5A

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科目：初中物理 來源：2017屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

《舌尖上的中國(guó)Ⅱ》的熱播，引起了人們對(duì)飲食文化的關(guān)注。重慶的臘肉、香腸受到人們的青睞，火鍋更是以麻、辣、鮮、香吸引著眾多食客，以下說法正確的是（ ）

A．煮臘肉聞到香味，說明分子只在高溫下運(yùn)動(dòng)

B．灌制好香腸后，要晾在通風(fēng)的地方，是為了防止水分蒸發(fā)

C．往火鍋里加入食材，食材溫度升高，它的內(nèi)能增加

D．涮毛肚時(shí)，是通過做功增加毛肚的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市等校九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

小明用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重為120N的物體勻速提升2m，所用的拉力為50N，時(shí)間為10s，（不計(jì)繩重和摩擦）求：

（1）求此過程中的有用功；

（2）求拉力所做的功率；

（3）求滑輪組的機(jī)械效率；

（4）若仍用該滑輪組提升另一個(gè)重為170N的物體，求此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為多少？

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市等校九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如右上圖所示．根據(jù)圖線可知（ ）

A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B．如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同

C．加熱時(shí)間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D．加熱時(shí)間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市等校九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是我們課本中的小制作——蠟燭蹺蹺板：將一根蠟燭中間垂直插入大號(hào)縫衣針，縫衣針的兩端分別放在兩個(gè)玻璃杯上，點(diǎn)燃蠟燭兩端，蠟燭蹺蹺板就做成了。點(diǎn)燃后的蠟燭燃燒速度可能不同。關(guān)于此蹺蹺板，下列說法正確的是（ ）

A．做蹺蹺板的蠟燭兩端必須要一樣粗細(xì)

B．即使蠟燭的兩端粗細(xì)不同，也能用來做蹺蹺板，但兩端的重必須相等

C．點(diǎn)燃后的蠟燭必須要兩端燃燒速度相同，才能使帶火苗的蹺蹺板往復(fù)翹動(dòng)

D．點(diǎn)燃后的蠟燭即使兩端燃燒速度不同，也能使帶火苗的蹺蹺板往復(fù)翹動(dòng)

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省無錫市宜興市官林學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示,將兩只雞蛋舉高2米，所做的功最接近于：

A．0．02 J B．0．2 J C．2J D．20 J

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省靖江市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四種現(xiàn)象中，下列說法中不正確的是（ ）

A．在無風(fēng)的情況下，發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng)，說明聲波能傳遞能量

B．不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說明聲波的傳播需要介質(zhì)

C．8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同

D．發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)

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