Question

學習聲音之后．小李等同學提出這樣一個問題：二胡、琵琶等弦樂器為什么能演奏出不同音調？在認真觀察弦樂器之后，他們提出了這樣幾種猜想：①弦樂器的音調跟弦的長短有關；②弦樂器的音調跟弦的松緊有關：③弦樂器的音調跟弦的材料有關；④弦樂器的音調跟弦的粗細有關．
小李等同學為了驗證上述猜想是否正確，找到了上表所列5根不同規(guī)格的琴弦．并按如下操作進行了實驗：如圖所示，選擇一根琴弦的一端繞結在桌子的腿上，另一端繞過桌邊的小滑輪，掛上幾個鉤碼，使它在桌面上拉緊．并用A、B兩個三角形柱狀小木塊將弦支起．用一把塑料尺彈撥弦的中部，就可以聽見弦發(fā)出的聲音．
（1）為了驗證猜想①，他們只需要改變______就可以改變弦的長度實現(xiàn)多次實驗．
（2）實驗中他們是采用______方法來控制琴弦的松緊．
（3）表中有材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想③，必須知道該項內(nèi)容．請在表中填上所缺數(shù)據(jù)．

編號	材料	長度/cm	橫截面積/mm2
A	銅	60	0.76
B	銅	60	0.89
C	銅	60	1.02
D	銅	80	0.76
E	銅	60	1.02
F	銅	100	0.76
G	鋼	80
H	尼龍	80	0.76
I	尼龍	100	1.02

（4）為了驗證猜想④，應選用編號為______ 的三根琴弦分別進行實驗．

Answer 1

【答案】分析：（1）實驗中，在其他條件不變的情況下，改變A、B間的距離進行了多次實驗．
（2）弦的松緊與作用在弦上力的大小有關．
（3）根據(jù)控制變量法進行分析，使琴樂器的其它因素均不變，只改變弦的材料即可確定表中的數(shù)據(jù)．小提琴演員演奏時，手指要在弦上不停地移動，改變弦的長短，改變弦的音調．
（4）根據(jù)控制變量法進行分析，使琴樂器的其它因素均不變，只改變弦的粗細即可．弦樂器的音調可能跟弦的長短、粗細、松緊有關，在探究音調跟弦的長短的關系時，控制粗細和松緊不變，這種方法是控制變量法．
解答：解：（1）在實驗過程中，粗細和松緊不變的情況下，改變A、B間的距離就可以改變弦的長度實現(xiàn)多次實驗．
（2）為了控制琴弦的松緊，可以通過改變鉤碼個數(shù)來改變作用在弦上力的大小．
（3）為了探究弦樂器的音調跟弦的材料的關系，需控制弦的橫截面積和長度都不變，因此需要選擇序號DGH進行探究，故表中數(shù)據(jù)位0.76．
（4）使琴弦的粗細不同，但長度、材料相同，故選擇序號ABC．
故答案為：（1）改變A、B間的距離（2）改變鉤碼個數(shù) （3）0.76  （4）ABC
點評：一個物理量受多個因素影響時，探究其中一個因素和物理量的關系時，控制其他因素不變，這種方法是控制變量法，在物理探究實驗中經(jīng)常用到，一定要掌握．