為鍛煉身體，小明利用所學(xué)物理知識設(shè)計了一個用電流表顯示拉力大小的電子拉力計，圖甲是原理圖．彈簧右端和金屬滑片P固定在一起，定值電阻R=5Ω，ab是一根長為5cm的均勻電阻絲，阻值Rab=25Ω，電源兩端電壓U=4.0V恒定不變，電流表的量程為0～0.6A．當(dāng)不拉拉環(huán)時，金屬滑片P剛好處于a端．已知該彈簧伸長的長度△L與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙所示，彈簧的電阻及P與Rab間的摩擦均不計，且P與電阻絲之間始終接觸良好．電流表表盤的0.4A處應(yīng)標(biāo)的拉力大小為    N．
【答案】分析：由圖可知定值電阻R與可變電阻Rab組成串聯(lián)電路，電流表測電路中的電流；根據(jù)歐姆定律求出電路的總電阻，再根據(jù)電阻的串聯(lián)特點求出變阻器接入電路電阻的大小，再根據(jù)題意求出彈簧的伸長的長度，根據(jù)圖乙得出拉力的大�。�
解答：解：當(dāng)I=0.4A時，
電路中的總電阻R===10Ω，
電阻絲接入電路的電阻Rab′=R-R=10Ω-5Ω=5Ω
因=，即=，
解得L=1cm，
所以△L=Lab-L=5cm-1cm=4cm，
由圖乙可知，F(xiàn)大小為200N
故答案為：200．
點評：能否通過圖甲準(zhǔn)確判斷定值電阻R0與可變電阻Rab的電路關(guān)系，了解滑片在不同位置時電路所處的狀態(tài)，并轉(zhuǎn)化成拉力所對應(yīng)的示數(shù)是本題的解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

為鍛煉身體，小明利用所學(xué)物理知識設(shè)計了一個電子拉力計，圖甲是原理圖．硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起（彈簧的電阻不計，P與R1間的摩擦不計）．定值電阻R0=5Ω，a、b是一根長為5cm的均勻電阻絲，阻值R1=25Ω，電源電壓U=3V，電流表的量程為 O～0.6A．
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（1）小明在電路中連入R0的目的是
 
．
（2）當(dāng)拉環(huán)不受拉力時，滑片P處于a端，閉合開關(guān)后電流表的讀數(shù)為
 
A．
（3）已知該彈簧伸長的長度△L與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙所示．通過計算說明，開關(guān)S閉合后，當(dāng)電流表指針指在0.3A處，作用在拉環(huán)上水平向右的拉力為多大？

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200
200
N．

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為鍛煉身體，小明利用所學(xué)物理知識設(shè)計了一個電子拉力計，圖甲是原理圖．硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起（彈簧的電阻不計，P與Rl間的摩擦不計）．定值電阻R0=5Ω，ab是一根長為5cm的均勻電阻絲，阻值只Rab=25Ω，電源電壓U=3.0V，電流表的量程為0～0.6A，當(dāng)不拉拉環(huán)時，金屬滑片P剛好處于a端．已知該彈簧伸長的長度△L與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙所示．

（1）小明在電路中連入R0的目的是
防止電流過大而燒壞電流表（或保護(hù)電路）
防止電流過大而燒壞電流表（或保護(hù)電路）
．
（2）小明將電流表的表盤改為拉力計的表盤，當(dāng)不拉拉環(huán)時，拉力計表盤上的零刻度應(yīng)標(biāo)在電流表表盤的
0.1
0.1
A處．
（3）通過計算說明，電流表表盤的0.6 A處應(yīng)標(biāo)多少牛？

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為鍛煉身體，小明利用所學(xué)物理知識設(shè)計了一個電子拉力計，圖是它的原理圖．硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起（彈簧的電阻不計，P與R1間的摩擦不計）．定值電阻R0=5Ω，a、b是一根均勻電阻絲，阻值R1=25Ω，電源電壓U=3V，電流表的量程為 0～0.6A．
（1）小明在電路中連入R0的目的是什么？
（2）當(dāng)拉環(huán)不受拉力時，滑片P處于a端，閉合開關(guān)后電流表的讀數(shù)是多少？
（3）當(dāng)電流表指針指在0.3A處，這時R1接入電路中阻值為多大？

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（1）小明在電路中連入R0的目的是
保護(hù)電路
保護(hù)電路
．
（2）小明將電流表的表盤改為拉力計的表盤，當(dāng)不拉拉環(huán)時，拉力計表盤上的零刻度應(yīng)標(biāo)在電流表表盤的
0.1
0.1
A處．
（3）通過計算說明，電流表表盤的0.6A處應(yīng)標(biāo)多少牛？
（4）改裝后電流表的表盤刻度有什么特點？

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