Question

我們每天伴隨著悅耳的鈴聲，走進教室學(xué)習(xí)，你對它了解多少呢．如圖，是電鈴的原理圖．
（1）請你說出C處是什么磁極？
（2）請你寫出電鈴工作時所涉及到的物理知識（寫出二條即可）．

Answer 1

答：（1）N極；（2）電生磁；電磁鐵；聲音的產(chǎn)生是由于物體的振動；力可以改變物體的形狀；力可以改變物體的運動狀態(tài)．
分析：根據(jù)電源的正負極判斷電磁鐵中電流的方向，由電流的方向判斷電磁鐵的N極和S極．
電磁鐵中通電流，電磁鐵具有磁性，吸引銜鐵，銜鐵向下運動，彈簧片A發(fā)生形變，小錘敲打鈴蓋，鈴蓋振動發(fā)聲．所以電鈴發(fā)聲運用了電流產(chǎn)生磁場、電磁鐵、力改變物體的運動狀態(tài)、力改變物體的形狀、振動發(fā)聲等．
點評：在我們的校園了有很多的物理現(xiàn)象，例如擴音器、話筒、電鈴、上樓時動能、重力勢能的變化、上樓功率、聲音的發(fā)聲和傳播、運動和靜止等等．