（2012?湛江）下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（　�。�
分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．
解答：解：
A、正常足月新生兒體重在2500g以上，平均3000g，身長在47cm以上，平均50cm，50mm太小，故A錯(cuò)；
B、一位普通初中生質(zhì)量為50kg，G=mg=50kg×10N/kg=500N，故B正確；
C、洗澡的熱水溫度約為37℃左右，75℃太高，故C錯(cuò)；
D、對人體安全電壓就是不高于36V，故D錯(cuò)．
故選B．
點(diǎn)評：估計(jì)題在中考中以選擇題的形式出現(xiàn)，一般考查長度、時(shí)間、質(zhì)量、功率、速度、壓強(qiáng)等，一定要對生活中這些物理量進(jìn)行正確的估測．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?湛江）下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述，其中正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?湛江）（1）①如圖1所示，溫度計(jì)示數(shù)為
87
87
℃．②如圖2所示，天平讀數(shù)是
33.4
33.4
g．
（2）小李在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，所用小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣．他設(shè)計(jì)的實(shí)物電路如圖3所示．
①連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)斷開，目的是防止因電路
短路
短路
（填“短路”或“開路”）而損壞儀器；閉合開關(guān)后，若發(fā)現(xiàn)電壓表的指針往左偏，這可能是由于電壓表的正負(fù)接線柱
接反了
接反了
．
②若在實(shí)驗(yàn)中小燈泡的燈絲突然燒斷了，則電壓表的示數(shù)將
變大
變大
．（填“變大”、“變小”或“不變”）
③排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖4所示，小燈泡的額定功率為
1.52
1.52
W；小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為
9.5
9.5
Ω．
④下表是在實(shí)驗(yàn)中測出的三組數(shù)據(jù)，根據(jù)測得的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻，發(fā)現(xiàn)小燈泡三次的電阻值并不相同，這是因?yàn)樾襞轃艚z的電阻與
溫度
溫度
有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 燈泡亮度
1 3.0 0.36 發(fā)光暗淡
2 3.8 發(fā)光正常
3 4.2 0.42 發(fā)光強(qiáng)烈

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?湛江）廉江市匯立電器廠生產(chǎn)某型號不銹鋼電水壺如圖所示，它的銘牌信息如下表所示．電水壺裝滿初溫為20℃的水，在額定電壓下將水燒至100℃用了7min．
額定電壓 220V
額定功率 2000W
頻率 50Hz
容積 2L
[水的比熱容C水=4.2×103J/（kg?℃）]求：
（1）電水壺正常工作時(shí)電流多大？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（2）水吸收的熱量是多少？
（3）電水壺?zé)^程中的能量轉(zhuǎn)化效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?湛江模擬）小明在用壓強(qiáng)計(jì)做“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”

（1）如圖所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的
高度差
高度差
來反映被測壓強(qiáng)大小的．使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置
不漏氣
不漏氣
（選填“漏氣”或“不漏氣”）．
（2）下表是小明同學(xué)利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 深度h/cm 橡皮膜在水中的方向 U型管左右液面高度差△h/cm
1 3 朝上 2.6
2 6 朝上 5.4
3 9 朝上 8.2
4 9 朝下 8.0
5 9 朝左 8.2
6 9 朝右 8.2
①實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的，其實(shí)驗(yàn)序號為
④
④
．
②比較序號1、2、3（或1、2、5或1、2、6）的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：
密度一定時(shí)，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
密度一定時(shí)，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
；
③比較序號
3
3
、
5
5
、
6
6
的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；
（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后老師又要求小明同學(xué)將桌面上兩杯沒有標(biāo)簽的清水和鹽水區(qū)分開，
于是，小明同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)把小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（a）和（b）所示．他發(fā)現(xiàn)圖（b）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（b）杯子中盛的是鹽水．
①你認(rèn)為，小明的結(jié)論是
不可靠的
不可靠的
（填“可靠的”或“不可靠的”）；
②簡要說明理由：
沒有控制金屬盒浸入液體的深度相同
沒有控制金屬盒浸入液體的深度相同
．

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