如圖所示,為用電流表測電阻的實(shí)驗(yàn)器材,R0阻值已知.請你畫出實(shí)驗(yàn)電路圖并連接實(shí)物圖.

簡要敘述實(shí)驗(yàn)方法、寫出Rx的計(jì)算式:________.

Rx=
分析:測量電阻,根據(jù)R=應(yīng)測出電阻兩端的電壓和通過電阻的電流,實(shí)驗(yàn)中沒有電壓表,但給出了定值電阻與電流表,根據(jù)U=IR,定值電阻和電流表可替代電壓表與電阻Rx并聯(lián).
解答:將定值電阻與被測電阻并聯(lián),兩塊電流表分別測量兩條支路中的電流,電路如圖所示:

并按電路連接實(shí)物,如圖所示:

實(shí)驗(yàn)步驟:閉合開關(guān),讀出A2的示數(shù)I2,A1的示數(shù)I1
A2測通過R0的電流I2,所以U=I2R0;
A1測通過Rx的電流I1,所以Rx==
故答案為:電路圖和實(shí)物連接如圖所示;
實(shí)驗(yàn)方法:閉合開關(guān),讀出A2的示數(shù)I2,A1的示數(shù)I1;
表達(dá)式為:Rx=
點(diǎn)評:此題是測量電阻的阻值實(shí)驗(yàn),在沒有電壓表的情況下,可用定值電阻與電流表串聯(lián)來代替電壓表的作用,并考查了電路圖的畫法和實(shí)物電路的連接.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?崇文區(qū)二模)如圖所示,為用電流表測電阻的實(shí)驗(yàn)器材,R0阻值已知.請你畫出實(shí)驗(yàn)電路圖并連接實(shí)物圖.

簡要敘述實(shí)驗(yàn)方法、寫出Rx的計(jì)算式:
Rx=
I2R0
I1
Rx=
I2R0
I1

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示裝置為用電流表、電壓表測小燈泡電阻的電路.

(1)圖中表C是
電壓
電壓
表;
(2)若將開關(guān)閉合,兩表讀數(shù)如圖所示,則待測電阻為
5
5
Ω.

(3)上述測小燈泡電阻的電路,存在的缺陷是
只測了一組值,得出的結(jié)論具有片面性
只測了一組值,得出的結(jié)論具有片面性
,請說出改進(jìn)電路的一種方法:
串聯(lián)一個滑動變阻器
串聯(lián)一個滑動變阻器

(4)請你在上面方框圖中設(shè)計(jì)一個“測量小燈泡電阻”的數(shù)據(jù)記錄表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示電路為“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)電路,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容.
①實(shí)驗(yàn)?zāi)康模悍卜y電阻,要求
 
,求電阻的平均值.
 
:R=
UI

③若某次實(shí)驗(yàn)時,滑動變阻器和電流表出現(xiàn)了故障不能使用,為了測出電阻Rx的阻值,該同學(xué)選添了一個阻值已知的定值電阻R0,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
a.請根據(jù)上述條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖(畫在方框內(nèi))
b.利用測得的數(shù)據(jù),寫出待測電阻Rx的表達(dá)式:Rx=
 
(簡要說明式中物理量的含義)
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科目:初中物理 來源:2014年上海市閘北區(qū)九年級中考一模(即期末)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示電路為“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)電路,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。

① 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模悍卜y電阻,要求    ,求電阻的平均值。

②     :R=。

③ 若某次實(shí)驗(yàn)時,滑動變阻器和電流表出現(xiàn)了故障不能使用,為了測出電阻Rx的阻值,該同學(xué)選添了一個阻值已知的定值電阻R0,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

a.請根據(jù)上述條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖(畫在方框內(nèi))    

b.利用測得的數(shù)據(jù),寫出待測電阻Rx的表達(dá)式:Rx    (簡要說明式中物理量的含義)

 

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科目:初中物理 來源:2011年重慶市南川區(qū)北固中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示裝置為用電流表、電壓表測小燈泡電阻的電路.

(1)圖中表C是______表;
(2)若將開關(guān)閉合,兩表讀數(shù)如圖所示,則待測電阻為______Ω.

(3)上述測小燈泡電阻的電路,存在的缺陷是______,請說出改進(jìn)電路的一種方法:______.
(4)請你在上面方框圖中設(shè)計(jì)一個“測量小燈泡電阻”的數(shù)據(jù)記錄表格.

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