Question

回答下面三個問題．
（1）圖中的兩個實驗現(xiàn)象說明氣體的壓強與什么因素有關(guān)？有什么關(guān)系？
（2）用細線吊起一個空的塑料飲料瓶，用手轉(zhuǎn)動飲料瓶，使它繞對稱軸線旋轉(zhuǎn)．轉(zhuǎn)動的塑料瓶帶動四周的空氣繞它旋轉(zhuǎn)．如果這時用電扇向它吹風(fēng)，由于瓶的轉(zhuǎn)動，它兩側(cè)的風(fēng)速將不一樣（圖）．按照第（1）小題中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，旋轉(zhuǎn)著的飲料瓶應(yīng)當(dāng)向哪個方向移動？請在圖中標(biāo)出．
（3）乒乓球前進過程中由于不同的旋轉(zhuǎn)方向會沿不同的徑跡運動．運動員用三種不同的擊球方法把乒乓球擊出，請判斷，圖中1、2、3三條徑跡哪一種是上旋球（圖中沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)）的、下旋球（圖中沿順時針方向旋轉(zhuǎn)）的．不轉(zhuǎn)球的．說明你為什么認為上旋球應(yīng)該沿著你所選的徑跡運動．

Answer 1

分析：首先根據(jù)實驗現(xiàn)象得出流體壓強跟流速的關(guān)系．
根據(jù)流體壓強跟流速的關(guān)系進行解答塑料瓶的受力情況、上旋球的問題．

解答：解：（1）向下垂的兩張紙中間吹氣，紙中間的空氣流速大，紙兩側(cè)的空氣流速不變，紙向中間靠攏，說明紙中間壓強�。�
向吸管口吹氣，吸管口空氣流速大，吸管外空氣流速不變，飲料受到向上的壓力作用，是因為吸管外的壓強大于吸管口的壓強，壓強把飲料壓出．
這兩個實驗現(xiàn)象說明氣體壓強與氣體的流速有關(guān)，氣體體速越大，壓強就越�。�      
（2）如圖，繞塑料瓶軸心逆時針旋轉(zhuǎn)著的塑料瓶，塑料瓶周圍空氣的流速由瓶本身旋轉(zhuǎn)帶動旁邊空氣旋轉(zhuǎn)形成逆時針選轉(zhuǎn)的氣流，塑料瓶自轉(zhuǎn)形成的氣流和電風(fēng)扇吹風(fēng)所形成的氣流．這兩股氣流在瓶的上側(cè)為同方向，在下側(cè)為相反方向，導(dǎo)致在上側(cè)氣體流速度較大，壓強較小，而在下側(cè)反方向的一側(cè)，氣體流速較小，壓強較大．這兩側(cè)壓力差將塑料瓶向兩股氣流同方向的一側(cè)偏移．

（3）1是上旋球，2是不旋球、3是下旋球的軌跡圖．
如圖，由于球的轉(zhuǎn)動，周圍空氣也隨之繞球轉(zhuǎn)動．對于上旋球（軌跡1），由于球的旋轉(zhuǎn)，帶動球周圍空氣逆時針轉(zhuǎn)動，球上方空氣隨之向左運動，但同時球向左運動，則空氣相對于球向右運動，空氣相對于球的兩種運動作用相抵，球上方的空氣流動速度小，壓強大；球下方空氣隨之向右運動，但同時球向左運動，則空氣相對于球向右運動，空氣和球帶動空氣的運動方向相同，增大了空氣的運動速度，球下方的空氣流動速度大，壓強�。�因此，球受到向下的壓力，沿弧線迅速下落．

故答案為：（1）氣體的壓強跟氣體的流速有關(guān)，流速越大，壓強越小．
（2）如圖；
（3）圖中1、2、3三條徑跡分別是上旋球、不轉(zhuǎn)球、下旋球．
軌跡1是上旋球的原因：乒乓球在上旋過程中還向左運動，由于乒乓球逆時針轉(zhuǎn)動帶動周圍空氣逆時針轉(zhuǎn)動，乒乓球又向左運動，使乒乓球上方的空氣流動速度減小，壓強增大，乒乓球下方的空氣流動速度增大，壓強減小，乒乓球受到向下的壓力作用，沿弧線迅速下落．

點評：乒乓球運動中乒乓球的上旋球和下旋球，籃球運動中投籃，足球在香蕉球等都跟流體壓強有關(guān)系，只有明白其中的道路，才能打的更出色，反映了體育運動和物理的密切關(guān)系．