滑輪組 | 鉤碼的質(zhì)量/g | 鉤碼上升的高度/m | 彈簧測力計的示數(shù)/N | 彈簧測力計移動的距離/m |
甲 | 200 | 0.1 | 1.5 | 0.2 |
乙 | 200 | 0.2 | 1.0 | 0.8 |
W甲有 |
W甲總 |
G甲h甲 |
F甲s甲 |
m甲gh甲 |
F甲s甲 |
0.2kg×10N/kg×0.1m |
1.5N×0.2m |
W乙有 |
W乙總 |
G乙h乙 |
F乙s乙 |
m乙gh乙 |
F乙s乙 |
0.2kg×10N/kg×0.2m |
1.0N×0.8m |
科目:初中物理 來源: 題型:
滑輪組 | 鉤碼的質(zhì)量/g | 鉤碼上升的高度/m | 彈簧測力計的示數(shù)/N | 彈簧測力計移動的距離/m | 有用功 W有/J |
總功 W總/J |
機械效率η |
甲 | 200 | 0.1 | 1.5 | 0.2 | 0.2 | 0.3 | 66.7% 66.7% |
乙 | 200 | 0.2 | 1.0 | 0.8 | 0.4 0.4 |
0.8 0.8 |
50% 50% |
Gh |
Fs |
Gh |
Fs |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
滑輪組 | 鉤碼的質(zhì)量/g | 鉤碼上升的高度/m | 彈簧測力計的示數(shù)/N | 彈簧測力計移動的距離/m |
甲 | 200 | 0.1 | 1.5 | 0.2 |
乙 | 200 | 0.2 | 1.0 | 0.8 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省啟東市東海中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
小明用若干個相同的滑輪以不同的方式組合成甲、乙兩個不同的滑輪組,分別做測定滑輪組機械效率的實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示.(g取10 N/kg)
滑輪組 | 鉤碼的質(zhì)量/g | 鉤碼上升的高度/m | 彈簧測力計的示數(shù)/N | 彈簧測力計移動的距離/m | 有用功 /J | 總功 /J | 機械效率 |
甲 | 200 | 0.1 | 1.5 | 0.2 | 0.2 | 0.3 | 66.7% |
乙 | 200 | 0.2 | 1.0 | 0.8 | | | |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省啟東市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明用若干個相同的滑輪以不同的方式組合成甲、乙兩個不同的滑輪組,分別做測定滑輪組機械效率的實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示.(g取10 N/kg)
滑輪組 |
鉤碼的質(zhì)量/g |
鉤碼上升的高度/m |
彈簧測力計的示數(shù)/N |
彈簧測力計移動的距離/m |
有用功 /J |
總功 /J |
機械效率 |
甲 |
200 |
0.1 |
1.5 |
0.2 |
0.2 |
0.3 |
66.7% |
乙 |
200 |
0.2 |
1.0 |
0.8 |
|
|
|
(1)該實驗的實驗原理是_______________ _________________.
(2)小明____ ___拉動彈簧測力計使鉤碼____ ____升高,并由彈簧測力計讀出拉力的大小。
(3)請你幫小明填寫表中空格.
(4)由數(shù)據(jù)分析可知,滑輪組乙至少是由____ ___個定滑輪和_ ______個動滑輪組成的.
(5)甲、乙兩個滑輪組的機械效率不同的原因是_______ ____________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com