分析 (1)如果玻璃板沒有放正,所成的像不在水平面上,所以無論怎樣移動另一支蠟燭都不能與像重合.
(2)平面鏡成像的特點是:物和像的大小相等;
(3)平面鏡成的是虛像;
(4)想探究“像與物的位置關(guān)系”,應(yīng)該需要刻度尺測量物和像到鏡面的距離關(guān)系,所以需要用刻度尺;
從實驗結(jié)果的普遍性的角度分析結(jié)論是否合理即可.
解答 解:(1)實驗中將玻璃板豎直放置,是為了能使像和物體在同一水平面上,便于讓物像重合.
(2)實驗時,取兩支大小相等的蠟燭A和蠟燭B,點燃蠟燭A放在玻璃板的左側(cè),思予同學(xué)應(yīng)該從玻璃板的左側(cè)去觀察蠟燭A的像,直到蠟燭B看上去也在燃燒,則它與蠟燭A的像已完全重合.由此可以得出的結(jié)論是像與物的大小相等;
(3)移去蠟燭B,并在其所在的位置上放一光屏,則光屏不能承接到蠟燭A的像,所以平面鏡所成的是虛像.
(4)想探究“像與物的位置關(guān)系”,應(yīng)該需要刻度尺測量物和像到鏡面的距離關(guān)系,所以需要用刻度尺;
他們只進行了一次實驗,就得到了結(jié)論:像與物到平面鏡的距離相等,這種做法是不合理的,因為一次實驗具有偶然性,不能得到普遍的規(guī)律;
故答案為:(1)豎直;(2)大小相同;左;相等;(3)不能;虛;(4)刻度尺;一次實驗具有偶然性,不能得到普遍的規(guī)律.
點評 本題考查學(xué)生實際動手操作實驗的能力,并能對實驗中出現(xiàn)的問題正確分析,探究平面鏡成像特點的實驗是中考出題的一個熱點,本題圍繞這個探究過程可能遇到的問題,解決辦法,合理的思考和解釋來考查同學(xué)的.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜止不動 | B. | 一定被B吸引 | ||
C. | 一定被B排斥 | D. | 可能被B排斥也可能被吸引 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大 | |
B. | 一定質(zhì)量的無煙煤完全燃燒時放出的熱量多,熱值大 | |
C. | “破鏡”不能“重圓”是因為分之間的斥力大于分子間的引力 | |
D. | 隕石進入大氣層成為流星時,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 |
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