15．如圖所示，一束光從空氣斜射向玻璃磚，請(qǐng)完成光路圖．

分析 這束光通過玻璃磚要發(fā)生兩次折射：
第一次是從空氣斜射進(jìn)入玻璃磚，折射光線會(huì)向法線偏折，折射角小于入射角，畫出進(jìn)入玻璃磚的折射光線；
第二次是光由從玻璃磚內(nèi)部斜射到玻璃磚的下表面，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角，畫出從玻璃磚射出的折射光線；
因?yàn)椴ＡТu上下表面平行，所以第一次折射的折射角等于第二次折射的入射角，所以第二次折射的折射角一定等于第一次折射的入射角，這樣玻璃磚上下表面外側(cè)的光線一定平行．

解答 解：過O點(diǎn)垂直上表面作出法線，第一次折射在玻璃磚內(nèi)部法線的另一側(cè)畫出折射光線，注意折射角小于入射角，并交玻璃磚下表面于點(diǎn)O′；
過O′垂直下表面作出法線，在玻璃磚表面下側(cè)空氣法線的另一側(cè)畫出折射光線，注意折射角大于入射角，特別注意折射光線與上表面的入射光線平行，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 光的折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí)，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角．
本題在作圖時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的問題是掌握不住上下表面光線平行，希望作圖時(shí)牢記這一點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3．取一根較粗的鐵絲，把它的一端放在火爐上燒紅，然后插入水盆中，你會(huì)看到鐵絲周圍出現(xiàn)大量氣泡，并有“白氣”生成，解釋產(chǎn)生的現(xiàn)象．

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4．如圖是用電流表和電壓表測(cè)通過小燈泡電流和小燈泡兩端電壓的電路圖，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎將兩表位置互換，那么閉合開關(guān)后會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�
A．燒壞電流表B．燒壞電壓表C．燒壞燈泡D．無法確定

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3．足球比賽罰點(diǎn)球時(shí)，點(diǎn)球位置距球門9.15m，球速可達(dá)到108km/h，即30m/s，則點(diǎn)球飛到球門需要約0.305s．守門員撲點(diǎn)球時(shí)，我們往往看到球向球門左邊飛去而守門員卻撲向右邊，這說明足球到達(dá)球門的時(shí)間要小于（填“大于”或“小于”）人的反應(yīng)時(shí)間．

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10．如圖所示，光線與鏡面呈30°角射到平面鏡上．入射角為60°，反射角為60°．改變?nèi)肷涔饩�的方向，使它逐漸靠攏法線，入射角將減小，當(dāng)它與法線重合時(shí)，入射角為0°．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．小軍上月家中電能表的示數(shù)為，這個(gè)月共用電141.3kW•h，本月底電能表示數(shù)為．若他家的電燈這個(gè)月消耗了10度電，則電流做功3.6×107J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．城市中高樓大廈林立，每到夏日，在太陽照射下，市內(nèi)氣溫便會(huì)升得很高，種現(xiàn)象稱為熱島效應(yīng)．而沿海城市熱島效應(yīng)卻明顯減弱．
（1）請(qǐng)根據(jù)下表給出的一些物質(zhì)的比熱容，從比熱容的角度簡要解釋熱島效應(yīng)的成因城市水面減小，砂石混凝土增加，其比熱容小與水相比小得多，所以溫度變化快，容易形成熱島效應(yīng)．　　　　　　　　　　　　幾種物質(zhì)的比熱容[J/（kg•℃）
水
4.2×103		冰
2.1×103		水泥
0.80×103		磚
0.9×103		混凝土
0.88×103		花崗巖
0.84×103
干泥土
0.84×103		水銀
0.14×103		煤油
2.1×103		砂石
0.92×103		鐵、鋼
0.46×103		鉛
0.13×103
（2）認(rèn)真閱讀上表，你一定能有所發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)?zhí)畛銎渲腥我鈨蓷l．①不同物質(zhì)的比熱容一般不相等，②同種物質(zhì)不同狀態(tài)，比熱容不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．（1）將如圖中3種儀器的測(cè)量結(jié)果（數(shù)值及單位）填寫在下表相應(yīng)的空格中．

刻度尺的分度值紙帶中AD兩點(diǎn)的距離汽車運(yùn)動(dòng)的速度機(jī)械秒表示數(shù)
1mm4.00cm85km/h367.5s
（2）某同學(xué)用刻度尺測(cè)木塊的長度，三次測(cè)量結(jié)果分別是6.37cm，6.36cm，6.36cm，則木塊的長度應(yīng)記作6.36cm．要進(jìn)行多次測(cè)量的目的是為了減小誤差．

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5．如圖所示是足球運(yùn)動(dòng)員爭搶“頭球”時(shí)情景，用力頂球，球向外飛出，這說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，同時(shí)運(yùn)動(dòng)員的頭部有疼痛感，這說明力的作用是相互的，被頂出的足球在空中飛行時(shí)，受力不平衡（選填“平衡”或“不平衡”），被頂出的足球受到重力卻沒有立即豎直向下運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樗哂袘T性．

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同步練習(xí)冊(cè)答案