【題目】．小明在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時(shí)，用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，獲得的數(shù)據(jù)如下表。據(jù)表中信息判斷小明研究的問題是（ ）

A．液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)的大小關(guān)系 B．液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系

C.液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系 D．液體壓強(qiáng)與氣壓的關(guān)系

【答案】B

【解析】如果研究液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)的大小關(guān)系，必須保證液體的密度和深度相同，改變橡皮膜的方向．不符合題意．液體的密度一定，方向一定，深度不斷增加，壓強(qiáng)計(jì)的液面高度差增大，壓強(qiáng)增大．所以此實(shí)驗(yàn)利用控制變量法探究液體壓強(qiáng)跟液體深度的關(guān)系．符合題意；如果研究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，保證深度不變，改變液體的種類來改變液體的密度．不符合題意．實(shí)驗(yàn)中沒有反映氣壓的大小變化，不能研究液體壓強(qiáng)跟氣壓的關(guān)系．不符合題意．故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個(gè)阻值不同的電阻R1、R2，它們的電流隨電壓變化的I﹣U圖線如圖所示．如果R1、R2串聯(lián)后的總電阻為R串，并聯(lián)后的總電阻為R并，則關(guān)于R串、R并的I﹣U圖線所在的區(qū)域，下列說法中正確的是（ ）

A．R串在Ⅱ區(qū)域，R并在Ⅲ區(qū)域 B．R串在Ⅲ區(qū)域，R并在Ⅰ區(qū)域

C．R串在Ⅰ區(qū)域，R并在Ⅱ區(qū) D．R串在Ⅰ區(qū)域，R并在Ⅲ區(qū)域

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，按圖連接好了電路，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光．為檢測出電路故障，他將電壓表接到燈L1兩端來測量電壓，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均沒有示數(shù)；將電壓表接到燈L2兩端來測量電壓，發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù)，而電流表示數(shù)幾乎為零，則電路故障可能是（ ）

A. 燈L1短路 B. 燈L1斷路

C. 電流表燒壞了 D. 燈L2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對光現(xiàn)象描述的正確的是（ ）
A.日食形成是光的色散現(xiàn)象
B.在醫(yī)院的手術(shù)室，病房里常用紅外線來殺菌
C.人離平面鏡越近，鏡中所成的像越大
D.“手影”形成的原因是光的直線傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做直線運(yùn)動(dòng)的某物體在開始5s內(nèi)通過的路程是5m，接著用10s鐘通過的路程是25m，那么它在這15s內(nèi)做的是____________運(yùn)動(dòng)，整個(gè)路程的平均速度是_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】碘是人體不可缺少的微量元素，為了防止碘鹽中的碘 ，裝碘鹽的容器一定要注意加蓋密封．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了提高音響效果，歌劇院的墻壁和屋頂做的凹凸不平或采用蜂窩狀的材料；大雪過后銀裝素裹，周圍特別寧靜．以上現(xiàn)象的主要原因是（ ）

A．減弱了聲波的反射 B．減緩了聲波的速度

C．降低了聲音的音色 D．放慢了聲源的振動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究彈簧的伸長與所受拉力的關(guān)系時(shí)，得到如下圖象．請回答下列問題：

（1）這根彈簧的原長是____ cm．拉力為6N時(shí)，彈簧長度比原長長了_____ cm，彈簧發(fā)生了_____形變

（2）當(dāng)這根彈簧的長度為4cm時(shí)，此時(shí)彈簧受到的拉力為_________N．

（3）分析圖象及有關(guān)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是________________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）

A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

B．敲鑼時(shí)用力越大，聲音的音調(diào)越高

C．市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

D．用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波具有能量

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同步練習(xí)冊答案