在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過(guò)比較 來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱．

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示．從開(kāi)始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲 Q乙．

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示，在副食店中，商家常用“提子”（相當(dāng)于量筒）來(lái)量度液體物品的質(zhì)量．如果用剛好裝0.5kg醬油的“提子”來(lái)量度白酒（ρ醬油＞ρ白酒），則對(duì)一“提子”白酒質(zhì)量的判斷正確的是（ ）

A．等于0.5kg B．小于0.5kg C．大于0.5kg D．無(wú)法確定

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把兩種不同的金屬片插入檸檬，制成“水果電池”，用電壓表測(cè)量水果電池的電壓，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．水果電池把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

B．水果電池把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C．金屬片A是水果電池的正極

D．金屬片B是水果電池的正極

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆吉林省白城市鎮(zhèn)賚縣初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓保持不變，表①、②、③是電壓表或電流表，滑動(dòng)變阻器R2的滑片P在中點(diǎn)，閉合開(kāi)關(guān)S，三只表均有示數(shù)．當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．若電阻串聯(lián)，①、③是電壓表，則表②示數(shù)變大

B．若電阻串聯(lián)，①、③是電壓表，則表②示數(shù)變小

C．若電阻串聯(lián)，①、③是電流表，則表②示數(shù)變小

D．若電阻串聯(lián)，①、③是電流表，則表②示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南省郴州市初三期末物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，R0=5Ω，燈泡L標(biāo)有“4.5V 1.5W”字樣，滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為20Ω，電流表的量程是0～0.6A．電壓表的量程是0～3V．只閉合S1，燈泡L恰好正常發(fā)光，求：

（1）燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻；

（2）只閉合S2，變阻器的滑片P處于中點(diǎn)，電阻R0消耗的電功率；

（3）只閉合S2，為保證電路各元件安全，求滑動(dòng)變阻器允許接入電路的阻值范圍．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南省郴州市初三期末物理卷（解析版） 題型：填空題

汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，剎車(chē)片和輪胎都變熱，這是汽車(chē)的 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這一內(nèi)能的改變是通過(guò) 的方式實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南省郴州市初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是電子秤原理的簡(jiǎn)易示意圖．托盤(pán)、輕彈簧上端和金屬滑片P固定在一起（彈簧的電阻不計(jì)），根據(jù)電壓表的讀數(shù)顯示物品質(zhì)量多少．如果托盤(pán)里所放物品越多，電壓表的讀數(shù)顯示（ ）

A．變大 B．變小 C．不變 D．無(wú)法判定

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高密市初二期末物理卷（解析版） 題型：作圖題

作圖

（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫(huà)出經(jīng)過(guò)透鏡折射后的光線(xiàn)．

（2）在圖乙中有兩個(gè)成直角的鏡面，請(qǐng)完成圖中的光路圖（畫(huà)出反射光線(xiàn)、法線(xiàn)）．

（3）如圖丙所示，小球A沿斜面滾下，畫(huà)出小球受到的重力G．

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有一銅球，體積為60cm2，質(zhì)量為356g，問(wèn)該球是實(shí)心的還是空心的？若是空心的，在其中空心部分注滿(mǎn)鋁，則該球的總質(zhì)量為多少？（ρ鋁=2.7×103kg/m3，ρ銅=8.9×103kg/m3）

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