如圖所示,小明分別用甲、乙兩個不同的音叉來研究音叉發(fā)聲特點,發(fā)現(xiàn)第一次甲音叉旁的乒乓球彈得遠(yuǎn),第二次乙音叉旁的乒乓球彈得快,這說明第______次的音調(diào)低,第______次敲得重;如果音叉的振動小于______Hz,人耳將聽不到這個聲音.
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此題中振動的快慢和振動幅度的大小是用轉(zhuǎn)換法,通過乒乓球來體現(xiàn)的,乒乓球彈得遠(yuǎn)說明振幅大,響度大,乒乓球彈得快說明頻率高,音調(diào)高.
(1)第一次乒乓球彈得慢,說明音調(diào)低;
(2)第一次乒乓球彈得遠(yuǎn),說明響度大,敲得重;
(3)低于20Hz和高于20000Hz的聲音,人耳聽不到.
故答案為:一;一;20.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

9、如圖所示,小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2,機械效率為η2.若不計繩重與摩擦,則(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?天橋區(qū)一模)如圖所示,小明分別用甲滑輪、乙滑輪把重力相同的物體勻速提升到相同的高度,則( 。

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(2013?黑龍江模擬)如圖所示,小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2,機械效率為η2.若不計繩重與摩擦,則( 。

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如圖所示,小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2,機械效率為η2.若不計繩重與摩擦,則( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面勻速豎直提到二樓,用甲滑輪所用的拉力為F1,機械效率為η1;用乙滑輪所用的拉力為F2,機械效率為η2.已知輪重小于沙子的重力,若不計繩重、輪與軸摩擦,則( 。

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