【題目】某人身高1.75m,立于平面鏡前.已知人和像間的距離是3m,則人離鏡面_________m,如果人遠(yuǎn)離鏡面,他的像高將_________(填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在上體育課時(shí),通過(guò)一些活動(dòng)聯(lián)想到學(xué)過(guò)的物理知識(shí),你認(rèn)為下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是
A. “引體向上”的同學(xué)握住單杠懸空靜止了1秒,在這1秒內(nèi)重力對(duì)他沒(méi)做功
B. “踢足球”利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理
C. “仰臥起坐”利用了大氣壓的道理
D. “單杠表演時(shí)手上搓鎂粉”利用了增大摩擦的道理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想估測(cè)出雷電發(fā)生處離他的位置有多遠(yuǎn)。當(dāng)他看到閃電的同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)3s聽(tīng)到雷聲,那雷電發(fā)生處離小明有多遠(yuǎn)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)物理量進(jìn)行了估測(cè),其中符合實(shí)際的是( )
A. 人的正常體溫是35~42℃
B. 人步行的速度約為4km/h
C. 人體安全的電壓36V
D. 電視機(jī)正常工作的電功率為1000W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲的發(fā)生,下列說(shuō)法正確的是:
A. 只要物體振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音
B. 聲源一定在振動(dòng)
C. 振動(dòng)快的物體能發(fā)聲,振動(dòng)慢的物體不能發(fā)生
D. 不振動(dòng)的物體也有可能發(fā)聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】哈爾濱市的五月,丁香花盛開(kāi),芳香四溢.人們能聞到花香,說(shuō)明花的香味分子 ;若以走過(guò)花叢的行人為參照物,丁香樹(shù)是 的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在開(kāi)展科學(xué)探究的活動(dòng)時(shí),他們小組針對(duì)“裝滿水的杯子里還能放多少回形針”進(jìn)行科學(xué)探究時(shí),小明提出可以放50枚回形針,這屬于探究活動(dòng)中的哪一環(huán)節(jié)( )
A. 制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) B. 猜想與假設(shè) C. 提出問(wèn)題 D. 交流與合作
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)生活中一些現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是( )
A. 用冰袋給高熱病人降溫,是因?yàn)楸刍鼰?/span>
B. 用手沾些冷水去拿包子不會(huì)太燙,是因?yàn)樗鼰?/span>
C. 在寒冷的北方不用水銀溫度計(jì)測(cè)量氣溫,是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)較低
D. 舞臺(tái)上用干冰能制造白霧,是因?yàn)楦杀A吸熱使水蒸氣液化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了方便測(cè)出200g水的體積,下列量筒中比較適當(dāng)?shù)囊恢皇牵?/span> )
A. 量程為100ml,分度值為2ml B. 量程為500ml,分度值為10ml
C. 量程為300ml,分度值為3ml D. 量程為250ml,分度值為5ml
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