8.在“測定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,待測小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣:
①在圖1所示的電路中,有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆劃線代替導(dǎo)線在圖中正確連接.要求滑片向右移動時,電流表示數(shù)變大.
②閉合開關(guān)前,滑動變阻器連入電路阻值最大的目的是保護(hù)電路元件.
③為了測出小燈泡的額定功率,在移動滑片時,眼睛應(yīng)注意觀察電壓表的示數(shù);當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖2所示,小燈泡的額定功率為0.55瓦.此時小燈泡的電阻為11.4歐.

分析 ①根據(jù)要求,滑片向右移動時,電流表示數(shù)變大確定滑動變阻器接線柱的接法;
②實(shí)驗(yàn)中為保護(hù)元件,應(yīng)讓電流由小變大,故滑動變阻器開始時電阻應(yīng)最大;
③燈在額定電壓下的功率為額定功率;根據(jù)電流表小量程讀數(shù),由P=UI求燈的額定功率;由R=$\frac{U}{I}$求電阻大;

解答 解:(1)①滑片向右移動時,電流表示數(shù)變大,根據(jù)歐姆定律,電路中的電阻減小,變阻器連入電路中的電阻減小,根據(jù)分壓原理,應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小,所以滑片以右電阻絲連入電路,如圖所示:

②為保護(hù)電路元件的安全,閉合開關(guān)前,滑動變阻器連入電路阻值最大;
③燈在額定電壓下的功率為額定功率,為了測出小燈泡的額定功率,在移動滑片時,眼睛應(yīng)注意觀察電壓表的示數(shù),直到電壓表示數(shù)為2.5V;圖2中電流表小量程的分度值為0.02A,示數(shù)為0.22A,燈的額定功率
P=UI=2.5V×0.22A=0.55W;此時燈的電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.22A}$=11.4Ω.
故答案為:①如上圖所示;
②保護(hù)電路元件;
③電壓表;0.55;11.4.

點(diǎn)評 本題測量小燈泡的額定功率,考查電路的連接、操作的過程、電功率的計(jì)算等知識,屬于基本題.

練習(xí)冊系列答案
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13.質(zhì)量為800kg的小轎車,在水平地面上行駛勻速直線行駛18km,用了10min,小轎車發(fā)動機(jī)的功率為60kW,求:
(1)該車發(fā)動機(jī)所做的功;
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14.一小球靜止在斜面上,畫出壓力示意圖.

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11.如圖 (a) 所示,木塊與小車一起做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)小車的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化時,木塊的狀態(tài)如圖  (b) 所示.把木塊換成盛有水的燒杯,重復(fù)上述過程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖  (c) 和 (d) 所示.

由圖(a)、(b)或圖(c)、(d)可知:小車運(yùn)動狀態(tài)變化的可能情況是一是向右減速運(yùn)動,二是向左加速運(yùn)動.
(請將兩種可能的情況填寫完整 ).木塊和水具有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小雷想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關(guān).于是找來額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈和額定電壓是3.8V的燈,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖1所示的電路開始探究.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖1所示的電路圖,將圖2所示實(shí)物圖連接完整.

(2)若小雷連接電路后閉合開關(guān),燈幾乎不發(fā)光,移動滑片也不能改變燈的亮度.原因是他把滑動變阻器的AB(填字母)接線柱接入了電路.
(3)小雷排除故障后,按圖2所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①閉合開關(guān),滑片向C(選填“C”或“D”)端移動使燈發(fā)光,測出燈的相關(guān)物理量,記錄和計(jì)算結(jié)果如下表:
次數(shù)電壓/V實(shí)際功率/W電阻/Ω
1.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
②請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處.
(4)小雷注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮,它的實(shí)際功率越大.
(5)用替換燈泡復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時,需要改變電壓表的量程,發(fā)現(xiàn)燈的亮度變化規(guī)律與燈相似.
(6)小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論:
①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確.”這種說法錯誤的原因是該同學(xué)忽略了溫度對小燈泡電阻的影響.
②有同學(xué)認(rèn)為“把燈換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來研究導(dǎo)體中的流與電壓的關(guān)系.”你認(rèn)這種說法正確(選填“正確”或“錯誤”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖,圖乙是實(shí)物連接圖.其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”.

(1)圖乙已連接了部分電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線按照電路圖將未連接的電路連接完整.
(2)小明同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這表明他在閉合開關(guān)前沒有將滑動變阻器的滑片調(diào)到使連入電阻最大的位置;
(3)調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則該燈泡的額定功率為0.75W.若要增大小燈泡的電功率,則滑片P應(yīng)向左移動;
(4)在完成以上實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丁所示,通過圖象發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:燈絲電阻隨溫度的變化而變化;
(5)有一位同學(xué)在連接好電路后,閉合開關(guān),在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變;燈泡變暗時,電壓表示數(shù)變大.經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是電壓表與滑動變阻器并聯(lián).
(6)另一同學(xué)小偉研究“2.5V  1W”的小燈泡燈絲電阻實(shí)驗(yàn)時,小偉測得了燈絲在三種不同電壓下的阻值,然后求出它們的平均值當(dāng)作燈絲的電阻,你認(rèn)為這種做法對嗎?并說明理由.
答:不對,測量中不同狀態(tài)下燈絲電阻是不同的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的最大阻值40Ω.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線在甲圖中完成的實(shí)物電路的連接;
(2)同學(xué)們進(jìn)行測試時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是小燈泡斷路(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”);
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使小燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向A(選填“A”或“B”)端移動滑片,同時視線應(yīng)注意觀察電壓表(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),當(dāng)燈正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是0.6W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.要讓一段電路中有電流,首先必須是閉合電路,其次電路中要有電源.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在注射器吸入少量液態(tài)乙醚,按下列操作觀察現(xiàn)象:向外拉動活塞,發(fā)現(xiàn)液態(tài)乙醚消失(仍有或消失);再向內(nèi)推壓活塞,會看到注射器中又有(又有或沒有)液態(tài)乙醚.這個實(shí)驗(yàn)說明用壓縮體積的方法可以使氣體液化.

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