兩個(gè)相同的容器分別裝有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體．用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B．如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同

C．加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D．加熱相同的時(shí)間，甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆浙江杭州蕭山區(qū)瓜瀝片初三10月質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在商場(chǎng)里，小明站在勻速上升的電梯上，下列關(guān)于小明受力分析正確的（ ）

A.重力、支持力、靜摩擦力、拉力 B.重力、支持力、靜摩擦力

C.重力、支持力、牽引力 D.重力、支持力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南三門峽盧氏縣木桐中學(xué)初三上期半期考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，電源電壓為6V，兩個(gè)小燈泡L1、L2正常工作電壓均為“3V”．實(shí)驗(yàn)中開(kāi)關(guān)S始終閉合，其它三個(gè)開(kāi)關(guān)均處于斷開(kāi)狀態(tài)．若要使L1、L2正常發(fā)光，則兩燈應(yīng)該 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；為滿足要求，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東青島陽(yáng)城區(qū)七中初三上期第一次階段檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．物體內(nèi)能減少，一定是對(duì)外做了功

B．物體溫度升高，一定是吸收了熱量

C．物體的位置越高，速度越大，機(jī)械能和內(nèi)能就越大

D．冰熔化成水時(shí)，內(nèi)能增加

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇江陰暨陽(yáng)中學(xué)初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一輛總重為G（N）的小轎車，沿ABCD路線從A處到達(dá)D處，CD段與AB段高度差為h（m），如下圖甲所示。在整個(gè)過(guò)程中，汽車以恒定速度V（m/s）運(yùn)動(dòng)，在t=0時(shí)經(jīng)過(guò)A處，t1時(shí)經(jīng)過(guò)B處，t2時(shí)經(jīng)過(guò)C處，汽車牽引力的功率P隨時(shí)間變化的關(guān)系可簡(jiǎn)化為下圖乙所示（G、h、V、P1、P2、t1和t2均為已知量）。試回答以下問(wèn)題：

（1）汽車在AB和BC段運(yùn)動(dòng)時(shí)，比較牽引力的大�。篎AB FBC（選填：＞、＜或=）；

（2）汽車沿斜坡BC段運(yùn)動(dòng)時(shí)，求牽引力所做的功= （請(qǐng)用已知量表示）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆貴州都勻初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

夏日，在烈日暴曬下，游泳池旁的混凝土地面熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱，請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建三明泰寧初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明按照教材中“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的要求制作簡(jiǎn)易密度計(jì)。

（1）取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞人適量金屬絲并用石蠟封口。塞入金屬絲的目的是使吸管能

在液體中。

（2）將吸管放到水中的情景如圖（a）所示，測(cè)得浸入的長(zhǎng)度為H；放到另一液體中的情景如圖（b）所示，浸入的長(zhǎng)度為h。用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ液 ρ水（(選填“=”、“ ＞”或“＜”)，h與ρ水、ρ液，及H的關(guān)系式是h= 。

（3）小明根據(jù)圖15（a）在吸管上標(biāo)出1.0刻度線（單位g/cm3，下同），再利用上述關(guān)系式進(jìn)行計(jì)算，標(biāo)出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線（圖中未畫(huà)出）。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，1.1刻線是在1.0刻線的 （選填“上”或“下”）方，相鄰刻線的間距 （選填“均勻”或“不均勻”）。

（4）為檢驗(yàn)刻度誤差，小明取來(lái)食油，先用天平和量筒測(cè)量其密度，然后再用這個(gè)密度計(jì)測(cè)量。但操作時(shí)卻出現(xiàn)子圖（c）所示的情景，這讓他很掃興。難道實(shí)驗(yàn)就此終止了嗎，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)或思考，在不更換食油的情況下，你認(rèn)為可以進(jìn)行怎樣的嘗試： 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建三明寧化初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某環(huán)保小組為了對(duì)河的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，定期取樣測(cè)量其密度進(jìn)行物理分析。

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。

（2）他們?cè)跍y(cè)量過(guò)程中，首先舀取河水倒入量筒如圖甲所示，然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量一只空燒杯的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示。

最后將量筒中的河水全部倒入燒杯中，用天平測(cè)量燒杯和河水的總質(zhì)量，測(cè)量結(jié)果如圖丙所示為57.6g。則舀取的河水的體積為 cm3，質(zhì)量為 g，密度為 為kg/m3（2分）。

（3）為了更準(zhǔn)確地測(cè)量河水密度，甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟的順序應(yīng)調(diào)整為 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南耒陽(yáng)冠湘中學(xué)初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量,結(jié)果如下:12.34 cm、12.36 cm、12.35 cm、12.75 cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為（ ）

A．12.45cm B．12.34cm C．12.35cm D．12.36cm

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案