【題目】防治佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補(bǔ)充的元素是
A.鐵 B.碘 C.鈣 D.硒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生活中常見的變化中,均屬于化學(xué)變化的一組是
A.滴水成冰、鋼鐵生銹 B.石蠟熔化、水分蒸發(fā)
C.糧食釀酒、煙花燃放 D.汽油揮發(fā)、云消霧散
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
① 30℃時(shí),丙的溶解度是 (15) g/100g水。
② 20℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小依次為 (16) 。
③ 取甲、乙、丙中的某一種固體進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答
Ⅰ 溶液a的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(17) ;(精確到0.1%)
Ⅱ 取用的固體是(18) ;
Ⅲ 溫度t的范圍是(19) ℃;
Ⅳ 關(guān)于溶液d和溶液e的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (20) 。
A.溶質(zhì)質(zhì)量可能相等
B.溶液d中溶質(zhì)質(zhì)量可能大于溶液e
C.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相同
D.溶解度可能變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在化學(xué)反應(yīng)A+2B═C+D中,5.6gA和7.3gB恰好完全反應(yīng),生成12.7gC,同時(shí)得到D的質(zhì)量是
A.0.2g B.5.6g C.0.4g D.0.73g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活,化學(xué)使世界更美好。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
①空氣的成分中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)的化學(xué)式是 ⑴ 。
②低碳生活大大減少了二氧化碳的排放,因其在大氣中含量過(guò)高會(huì)引起 ⑵ 。
③焰色反應(yīng)可檢驗(yàn)氯化鉀和氯化鈉,其中透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃火焰呈 ⑶ 的是氯化鉀。
④氫氣是一種綠色燃料,請(qǐng)寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式 ⑷ 。
⑤醫(yī)用消毒酒精是75%的乙醇(C2H5OH)的水溶液。乙醇由 ⑸ 種元素組成,其中碳、氫元素的質(zhì)量比是 ⑹ ,0.5mol乙醇中含 ⑺ 個(gè)碳原子。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空:
①空氣中含量最多的是 (1) ;(填寫化學(xué)式)
②引起酸雨的主要物質(zhì)是 (2) ;(填寫化學(xué)式)
③農(nóng)村用草木灰作為化肥,它的主要成分是 (3) ,(填寫化學(xué)式)用它做焰色反應(yīng),透過(guò)藍(lán)色鈷玻片,看到火焰的顏色呈 (4) 色;
④家用天然氣的主要成分是 (5) ,(填寫化學(xué)式)它屬于 (6) ;(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”);
⑤工業(yè)上用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式 (7) ;
⑥寫出電解水制取氫能源的化學(xué)方程式 (8) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線
①20℃時(shí),A、B、C的溶解度大小關(guān)系是 (12) 。
②20℃時(shí),50g水最多溶解A物質(zhì) (13) g,其飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (14) 。
③30 ℃時(shí),在20 g水中加入5 g B物質(zhì),此時(shí)溶液是 (15) (選填“飽和”或“不飽和”)溶液。
④A的飽和溶液中混有少量的C,得到較純凈的A,可采用的方法是 (16) 。
⑤30 ℃時(shí),將各100克B、C的飽和溶液,分別降溫到20 ℃,對(duì)剩余溶液分析正確的是 (17) 。
a.溶液的質(zhì)量:B<C b.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):B<C
c.溶劑的質(zhì)量:B<C d.溶質(zhì)的質(zhì)量:B<C
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)工人師傅在切割鋼板時(shí),常用硫酸銅溶液來(lái)劃線,劃過(guò)的地方出現(xiàn)一道紅色的線,你知道其中的原理嗎?請(qǐng)用化學(xué)方程式表示
該反應(yīng)的基本類型是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)在實(shí)驗(yàn)課上,老師要同學(xué)們配制15%的氯化鈉溶液50 g。
(1)計(jì)算:配制15%的氯化鈉溶液50 g,需氯化鈉的質(zhì)量為 g。
(2)甲同學(xué)按下圖所示步驟依次操作。
其錯(cuò)誤的操作步驟有 (填字母序號(hào));B中儀器名稱為 ;E中玻璃棒的作用是 。
(3)乙同學(xué)在將稱量好的氯化鈉倒入燒杯中時(shí),不小心有一部分氯化鈉固體撒出,則其所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與15%相比 (填“偏低”、“偏高”、或“相等”)。
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