17．因?yàn)椴糠种袊?guó)游客就餐時(shí)大聲說(shuō)話，影響其他人，一些歐洲國(guó)家辟出專(zhuān)門(mén)餐廳供中國(guó)人就餐．這里大聲說(shuō)話是指聲音的哪一特征？（　　）
A．音調(diào)B．振幅C．響度D．頻率

分析 音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的強(qiáng)弱，音色是指聲音的品質(zhì)與特色．聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大．

解答 解：在公共場(chǎng)所，大聲說(shuō)話這里的大聲是指聲音的響度大，有時(shí)會(huì)影響到他人．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了音調(diào)和響度的區(qū)分，注意帶有“高低”字眼的不一定指響度，例如高聲喧嘩、高談闊論等，是學(xué)生比較容易出錯(cuò)的內(nèi)容之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．某人看到閃電后5s才聽(tīng)到雷聲，那么閃電處和這個(gè)人之間的距離是多少？（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．燒水時(shí)，當(dāng)把水燒“開(kāi)”后，會(huì)看到冒“白氣”．這里發(fā)生的物態(tài)變化是先汽化后液化．燒水、做飯的時(shí)候，產(chǎn)生的水蒸氣和開(kāi)水的溫度相近，但水蒸氣引起的燙傷往往比開(kāi)水引起的燙傷更嚴(yán)重，這是因?yàn)樗魵庀纫l(fā)生液化（填物態(tài)變化名稱(chēng)）還要放熱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂(lè)器．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．敲擊鐘時(shí)發(fā)出的聲音是由鐘振動(dòng)而產(chǎn)生的
B．敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音
C．人耳能區(qū)分不同樂(lè)器的聲音是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?/td>
D．敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．一次性打火機(jī)里的燃料是丁烷，這種物質(zhì)通常情況下呈氣態(tài)，它是在常溫下，用壓縮體積的方法使它液化后儲(chǔ)存在打火機(jī)里的；利用紙鍋燒水，可以將水加熱到沸騰，但紙鍋沒(méi)有燃燒，原因：當(dāng)水沸騰后，水繼續(xù)吸熱，溫度不變，也說(shuō)明水的沸點(diǎn)低于（選填“高于”或“低于”）紙的著火點(diǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．詩(shī)人楊萬(wàn)里描述“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，正確的分析是（　�。�
A．蓮葉和荷花都是光源B．蓮葉透過(guò)綠光
C．荷花發(fā)出紅光D．荷花反射紅光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．隨著科技的發(fā)展，“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實(shí)．人工降雨是用飛機(jī)在空中噴灑顆粒狀的干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰在空氣中迅速升華（填物態(tài)變化名稱(chēng)）并向空氣吸熱，使得空氣中的水蒸氣凝華（填物態(tài)變化名稱(chēng)）成小冰�；蛞夯尚∫旱�，冰粒或液滴逐漸變大而下落，下落過(guò)程中冰粒熔化成水滴，和原有水滴一起降落就形成了雨．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

6．如圖，一只不透明的杯子底部放著一枚硬幣，人站在圖中B處，恰巧能看到硬幣的邊緣A，通過(guò)作圖標(biāo)出人眼所在的位置，用Y表示．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于水汽化的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水沸騰時(shí)冒出的“白氣”是水蒸氣
B．水的蒸發(fā)只發(fā)生在水的表面
C．水沸騰的現(xiàn)象只發(fā)生在水的表面
D．水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度會(huì)不斷升高

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同步練習(xí)冊(cè)答案