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某興趣小組測量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體顆粒物質的密度,測量的部分方法和結果如圖所示.

(1)用調節(jié)好的天平測量適量小顆粒的質量.當天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示,則稱量的顆粒的質量是________g.

(2)因顆粒易溶于水,小組同學采用圖乙所示方法測量體積,所稱量的顆粒的體積是________cm3

(3)該物質的密度是________kg/m3

(4)在C步操作中,若搖動不夠充分,鐵砂未充滿顆粒的空隙,則測出的值比實際密度偏________(填“大”或“小”)

(5)在C步操作中,若因鐵砂較少,全部倒進并反復搖動后,沒有完全覆蓋顆粒,則測出的值比實際密度偏________(填“大”或“小”).

答案:
解析:

(1)168.7;(2)70;(3)2.41×l03;(4);(5)小


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科目:初中物理 來源: 題型:

某興趣小組測量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體顆粒物質的密度,測量的部分方法和結果如圖所示.
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(1)用調節(jié)好的天平測量適量小顆粒的質量.當天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示,則稱量的顆粒的質量是
 
g.
(2)因顆粒易溶于水,小組同學采用圖乙所示方法測量體積,所稱量的顆粒的體積是
 
cm3
(3)該物質的密度是
 
kg/m3
(4)在C步操作中,若搖動不夠充分,鐵砂未充滿顆粒的空隙,則測出的值比實際密度偏
 
(填“大”或“小”)
(5)在C步操作中,若因鐵砂較少,全部倒進并反復搖動后,沒有完全覆蓋顆粒,則測出的值比實際密度偏
 
(填“大”或“小”).

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(2013?衡陽二模)某興趣小組測量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體顆粒物質的密度,測量的部分方法和結果如圖所示.

(1)該實驗的測量原理是
ρ=
m
V
ρ=
m
V

(2)用調節(jié)好的天平測量適量小顆粒的質量.當天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示,則稱量的顆粒的質量是
168
168
g.
(3)因顆粒易溶于水,小組的同學采用圖乙所示方法測量體積,所稱量的顆粒的體積是
70
70
cm3
(4)在C步操作中,若搖動不夠充分,鐵砂未充滿顆粒的空隙,則測出的值比實際密度偏
(填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

某興趣小組測量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體顆粒物質的密度,測量的部分方法和結果如圖所示.

(1)將游碼移到左端“零”刻度處,調節(jié)
平衡螺母
平衡螺母
使天平平衡.
(2)用調節(jié)好的天平測量適量小顆粒的質量.當天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示,則稱量的顆粒的質量是
168
168
g.
(3)因顆粒易溶于水,小組同學采用圖乙所示方法測量體積,所稱量的顆粒的體積是
70
70
cm3
(4)該物質的密度是
2.4×103
2.4×103
kg/m3
(5)在C步操作中,若搖動不夠充分,鐵砂未充滿顆粒的空隙,則測出的密度值比實際密度偏
(填“大”或“小”)
(6)在C步操作中,若因鐵砂較少,全部倒進并反復搖動后,沒有完全覆蓋顆粒,則測出的密度值比實際密度偏
(填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

某興趣小組測量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體顆粒物質的密度,測量的部分方法和結果如圖所示.

(1)用調節(jié)好的天平測量適量小顆粒的質量.當天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示,則稱量的顆粒的質量是
168
168
g.
(2)因顆粒易溶于水,小組同學采用圖乙所示方法測量體積,所稱量的顆粒的體積是
70
70
cm3
(3)該物質的密度是
2.4×103
2.4×103
kg/m3
(4)在C步操作中,若搖動不夠充分,鐵砂未充滿顆粒的空隙,則測出的值比實際密度偏
(填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

某興趣小組測量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體顆粒物質的密度,測量的部分方法和結果如圖所示. 
(1)用調好的天平測量適量小顆粒的質量.當天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼位置如甲所示,則稱量的顆粒的質量是
168
168
g.因顆粒易溶于水,小組同學采用圖乙所示方法測量體積,所稱量的顆粒的體積是
70
70
cm3.該物質的密度是
2.4×103
2.4×103
kg/m3
(2)在C步操作中,若搖動不夠充分,鐵砂未充滿顆粒的空隙,則測出的值比實際密度偏
(選填“大”或“小”).

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