【題目】小明在做“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。
(1)下圖是小明未連接好的電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。
(2)電路連好后,小亮分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值,記錄在表格中。
①小燈泡正常工作時(shí)的電阻為 Ω。
②小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),小燈泡的電阻是變化的,你認(rèn)為影響電阻變化的主要因素是
。
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小亮看到滑動(dòng)變阻器的銘牌模糊不清,于是想測(cè)量變阻器的最大電阻RX。他找來(lái)一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻替換了燈泡,同時(shí)撤去了電流表,并利用余下的器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干),在不改動(dòng)電壓表位置及連線的情況下,很快測(cè)出了RX的大小。
①請(qǐng)你把設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)在虛線框內(nèi)。
②簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要測(cè)量的物理量并用相應(yīng)的字母表示。
(a)_
(b)_
③RX=_ (用已知量和測(cè)量量表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為12 V,并且保持不變,滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為18 Ω,R0=24 Ω,小燈泡上標(biāo)有“6 V 3 W”的字樣(燈泡電阻不隨溫度變化)。求:
(1)燈泡的電阻和正常工作時(shí)的電流;
(2)閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)S1、S2時(shí),要使燈泡正常工作,滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值;
(3)閉合S、S1、S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,整個(gè)電路的最小功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖用一個(gè)動(dòng)滑輪把一個(gè)重為100N的沙袋從地面提高到9m的腳手架上,所用的力F是60N,則該動(dòng)滑輪( )
A. 可以改變力的方向 B. 可以省功
C. 做的有用功為540J D. 機(jī)械效率為83.3%
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用圖甲所示的裝置探究影響摩擦力大小的因素。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在木板上做______運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊受到的______力的大;
(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖甲所示,它的示數(shù)是______N,木塊受到的摩擦力為______N;
(3)請(qǐng)結(jié)合表中的數(shù)據(jù),在圖乙中畫(huà)出壓力F和摩擦力f的圖像______;
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
壓力F/N | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
摩擦力f/N | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
(4)分析圖像可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),摩擦力跟壓力的大小成______;
(5)小明同學(xué)認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體的表面積的大小有關(guān)。為此,他舉出了這樣的例證:把一只手指壓在桌面上向前推,手會(huì)感覺(jué)到摩擦力不是很大,但把整只手掌壓在桌面上向前推時(shí),就會(huì)感覺(jué)到摩擦力很大。小明同學(xué)所舉的例證是否正確______?請(qǐng)你作出評(píng)價(jià)______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知重為10N的長(zhǎng)方體木塊靜止在水面上,浸入在水中的體積占木塊總體積的4/5(g取10N/kg)。
(1)求木塊所受到的浮力大;
(2)若木塊下表面所處的深度為0.2米,求木塊下表面受到水的壓強(qiáng);
(3)若要將木塊全部浸沒(méi)水中,求至少需要施加多大的壓力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖a所示的電路中,電源電壓為12V且保持不變,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 2A”字樣。閉合電鍵S后,電流表的示數(shù)為0.4A,電壓表的示數(shù)為6V。求:
(1)此時(shí)滑動(dòng)變阻器R2的電阻;
(2)定值電阻R1的阻值;
(3)假設(shè)想選擇合適的電壓表量程,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P,要求:使電壓表的指針處于圖b所示的位置。甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)向左移動(dòng)滑片P,乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)向右移動(dòng)滑片P。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明兩位同學(xué)的操作能否符合要求?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一把既能吹冷風(fēng)又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路示意圖,圖中A是電動(dòng)機(jī),B是電熱絲。將插頭插入插座后,下列說(shuō)法正確的是
A. 只閉合開(kāi)關(guān)S1,電吹風(fēng)吹出熱風(fēng) B. 閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,通過(guò)電動(dòng)機(jī)和電熱絲的電流一定不相等
C. 同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,通過(guò)電動(dòng)機(jī)和電熱絲的電流一定相等 D. 同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,電動(dòng)機(jī)和電熱絲兩端的電壓一定相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個(gè)小木塊上,能將木塊撞出一段距離。放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠(yuǎn),表示鋼球的動(dòng)能越大,F(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被推遠(yuǎn);卮鹨韵聠(wèn)題:
(1)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是為研究____。
(2)讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了____。
(3)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是____。
(4)下表給出了一頭牛慢步行走和一名普通中學(xué)生百米賽跑時(shí)的一些數(shù)據(jù)。
分析數(shù)據(jù), 可以看出, 對(duì)物體動(dòng)能大小影響較大的因素是_______, 你這樣判斷的依據(jù)是____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將體積V=0.2×l0–3m3的物塊A豎直掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,在空氣中靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1=2.6N。將物塊A浸沒(méi)在水中,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2,如圖所示。已知水的密度水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)物塊A浸沒(méi)在水中受到的浮力F浮;
(2)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2;
(3)物塊A的密度A。
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