A. | 7.25 cm | B. | 2.25 cm? | C. | 2.3 cm | D. | 2.251 cm? |
分析 刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答 解:
由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;木塊左側(cè)與5.00cm對齊,右側(cè)與7.25cm對齊,所以木塊的長度為L=7.25cm-5.00cm=2.25cm.
故選B.
點(diǎn)評 在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)能增大 勢能增大 | B. | 動(dòng)能增大,勢能減小 | ||
C. | 動(dòng)能減小 勢能增大 | D. | 動(dòng)能減小,勢能減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乘客受到向前的力 | B. | 汽車具有慣性 | ||
C. | 乘客具有慣性 | D. | 乘客受到慣性力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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