【題目】有些用化纖布料做成的衣服穿在身上很容易弄臟，這主要是因為化纖布容易發(fā)生_____現(xiàn)象，從而_____細小灰塵的緣故．

【答案】 摩擦起電 吸引

【解析】解：化纖衣服與人體摩擦，摩擦起電，使衣服帶有了電荷。由于帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以帶電的衣服會將細小的物體灰塵吸附在它上面，造成了衣服比較容易臟。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于彈力和彈簧測力計，下列說法中正確的是（　�。�

A．壓力、支持力、重力都屬于彈力

B．兩個物體直接接觸且發(fā)生彈性形變時才會產(chǎn)生彈力

C．彈簧測力計的彈簧長度越長，它所受的拉力就越大

D．彈簧測力計可以豎直拉，也可以水平拉，但不能傾斜拉

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）將圖1中甲電流表接入圖乙的A、B兩點間，測電路中的電流，電流表的正接線柱應(yīng)與 （選填“A”或“B”）相連，若電路中電流約為0.4A．則電流表的量程選用 A．

（2）小蘭同學(xué)用天平測物體的質(zhì)量，調(diào)節(jié)橫梁平衡時，應(yīng)將游碼移至標尺的 處，調(diào)節(jié)天平平衡后，進行如圖2甲所示的操作，其中操作錯誤的是： ．改正錯誤后，小蘭用正確的方法稱物體的質(zhì)量，天平平衡時，盤中只有20g砝碼一個，游碼的位置如圖乙所示，則被測物體的質(zhì)量為 g．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)物體的內(nèi)能、溫度和熱量的關(guān)系說法中，正確的是（ ）

A．發(fā)生熱傳遞時，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

B．物體吸收熱量后溫度一定升高

C．物體的溫度升高，分子無規(guī)則運動一定更劇烈

D．物體溫度升高，一定吸收了熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2012年6月18日“，神舟九號”飛船與“天宮一號”實施自動交會對接．如圖所示為即將對接時的模擬圖，成功對接后，“神舟九號”內(nèi)的航天員看到“天宮一號”紋絲不動，地球在緩緩轉(zhuǎn)動，則航天員選擇的參照物是（ ）

A. 太陽 B. 地球 C. “天宮一號” D. “神舟九號”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有四個帶電小球甲、乙、丙、丁，已知小球丁帶正電，小球甲吸引小球乙，小球乙吸引小球丙，小球丙與小球丁相互排斥，那么小球甲帶_____ 電，小球乙?guī)?/span>_____ 電，小球丙帶_____電，小球甲與小球丙接觸時將互相_____．

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【題目】電線芯用金屬做的，是因為金屬是_____善于_____；它外面包上一層橡膠或塑料，是因為這些材料是_____（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），_____（填“能”或“不能”）防止觸電．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅的媽媽從市場買回了一桶色拉油，擔(dān)心買的油是地溝油，小紅為解除媽媽的顧慮，在網(wǎng)絡(luò)上查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm3﹣0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3﹣0.95g/cm3之間，她決定用測密度的方法鑒別油的品質(zhì)．

（1）實驗步驟如下：

A．將托盤天平放于____上，移到游碼至標尺_________處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向___________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁水平平衡．

B．用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為10g．

C．往燒杯中倒入適量的色拉油，將裝色拉油的燒杯放在左盤，在右盤加減砝碼使天平平衡．天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和色拉油的總質(zhì)量為___________g．

D．將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中，如圖丙所示，量筒內(nèi)色拉油的體積是__________cm3．

（2）該色拉油的密度為______g/cm3，由此，小紅判斷色拉油的品質(zhì)是_______的（選填“合格”或“不合格”）．

（3）分析小紅同學(xué)的實驗過程，你認為測量結(jié)果__（選填“偏大”或“偏小”）．小紅通過反思后想到：其實不需要增加器材也不需要添加額外的步驟，只要將上面的實驗步驟順序稍加調(diào)整就會大大減少上述實驗的誤差，她調(diào)整后的實驗步驟是_________（只填寫實驗步驟前的代號即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】滑冰運動員用力推冰場周圍的扶欄時，扶欄未動，而他卻遠離扶欄而去，運動員離開扶欄后，并沒有用力蹬冰面，但仍能滑很遠．這一現(xiàn)象不能說明的是( )

A. 力的作用是相互的

B. 力是改變物體運動狀態(tài)的原因

C. 一切物體都具有慣性

D. 物體的機械能是守恒的

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同步練習(xí)冊答案