小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的活動中,當(dāng)燭焰、凸透鏡和光屏的相對位置如圖所示時,恰能在光屏上得到一個清晰的像.由此判斷,他所用凸透鏡的焦距:

[  ]

A.一定大于20cm
B.一定小于8cm
C.一定在10cm到16cm之間
D.一定在8cm到10cm之間
答案:D
解析:

  燭焰在凸透鏡中成了一個倒立、縮小的實像,此時物距大于2倍焦距,像距大于1倍焦距小于2倍焦距.

  由以上分析知8cmf10cm


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

6、小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時,保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在a、b、c、d四點并分別調(diào)整光屏的位置,如圖所示,探究后他總結(jié)出下列說法.其中正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?通州區(qū)模擬)如圖所示的是小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時的一種實驗現(xiàn)象,此現(xiàn)象可說明
照相機(jī)
照相機(jī)
的成像特點(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”).保持透鏡的位置不變,要在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰、放大的像,應(yīng)使蠟燭
靠近
靠近
透鏡.(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.
(1)如圖所示,將凸透鏡正對著太陽光,把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個
最小、最亮
最小、最亮
 的光斑,測得凸透鏡的焦距是
10
10
 cm.
(2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,無論怎樣移動光屏,都不能得到清晰的像原因可能是
蠟燭在焦距以內(nèi)
蠟燭在焦距以內(nèi)

(3)實驗一段時間蠟燭變短,要使?fàn)T焰像仍然成在光屏的中心,應(yīng)將光屏向
移動.
(4)小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中發(fā)現(xiàn)像高與像距、物距之間有一定的關(guān)系,為了進(jìn)一步探究,他將5cm長的發(fā)光體放在一個豎直支架上作為光源進(jìn)行實驗.
下表是小明同學(xué)實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù):
實驗次數(shù) 物距u/cm 像距v/cm 物高l/cm 像高h(yuǎn)/cm
1 35 14 5 2
2 30 15 5 2.5
3 20 20 5 5
4 15 30 5 10
5 12 60 5 25
根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
①從表中的數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)像距小于物距時,像高與物高的比值
小于
小于
1(選填“大于”或“小  于”);當(dāng)像距大于物距時,像高與物高的比值
大于
大于
1(選填“大于”或“小于”).
②小華通過進(jìn)一步分析實驗數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關(guān)系.他的結(jié)淪是
像高與物高的比值和像距與物距的比值相等
像高與物高的比值和像距與物距的比值相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在“探究凸透鏡成像”過程中,保持凸透鏡位置不變,先后把燭焰放在主軸上的A、B、C、D、E、F、G各點(如圖示) 分別按以下情況調(diào)整好光屏的位置:
(1)把燭焰放在
E
E
點,光屏上出現(xiàn)清晰倒立最大的實像;
(2)把燭焰放在
A
A
點,光屏上出現(xiàn)清晰倒立最小的實像;
(3)把燭焰放在
G
G
點,光屏上不出現(xiàn)像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,測得凸透鏡焦距為15cm,若保持凸透鏡的位置不變,在圖中,把蠟燭先后放在a、b、c、d、e各點,同時調(diào)整光屏的位置,請你幫助小明猜測一下.
A.把蠟燭放在
a
a
點,屏上出現(xiàn)的像最小.
B.把蠟燭放在
d
d
點,屏上出現(xiàn)的像最大.
C.把蠟燭放在
e
e
點,屏上不出現(xiàn)蠟燭的像.
D.如果將燭焰從a點移至d點,像到凸透鏡的距離
增大
增大
,像的大小會
變大
變大
(填“變大”、“變小”或“不變”)

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