寫(xiě)出下列事例中用到的物理知識(shí):
(1)自去年冬天以來(lái),我省出現(xiàn)比較嚴(yán)重的旱情,有關(guān)部門(mén)利用于冰升華時(shí)    (選填“吸收”或“放出”)熱量的特點(diǎn)進(jìn)行了人工降雨.
(2)夏天的晚上,為了驅(qū)趕蚊蟲(chóng),小敏在房間里使用電蚊香,過(guò)了會(huì)房間里就充滿蚊香的氣味,這是因?yàn)?u>    .
【答案】分析:物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫升華,升華要吸熱;
物體是由分子構(gòu)成的,構(gòu)成物體的分子總在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).
解答:解:(1)干冰是固態(tài)的二氧化碳,在常溫下就可以迅速的升華為二氧化碳?xì)怏w,升華時(shí)要吸收熱量;
故答案為:吸收.
(2)插上電蚊香,蚊香分子就會(huì)運(yùn)動(dòng)到空氣中,我們就可以聞到蚊香的氣味;
故答案為:分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).
點(diǎn)評(píng):解答此題需要知道:什么是升華,構(gòu)成物體的分子不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

1、寫(xiě)出下列事例中用到的物理知識(shí):
(1)自去年冬天以來(lái),我省出現(xiàn)比較嚴(yán)重的旱情,有關(guān)部門(mén)利用于冰升華時(shí)
吸收
(選填“吸收”或“放出”)熱量的特點(diǎn)進(jìn)行了人工降雨.
(2)夏天的晚上,為了驅(qū)趕蚊蟲(chóng),小敏在房間里使用電蚊香,過(guò)了會(huì)房間里就充滿蚊香的氣味,這是因?yàn)?div id="7nxphbr" class="quizPutTag">分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列事例中用到的物理知識(shí):
自去年冬天以來(lái),我省出現(xiàn)比較嚴(yán)重的旱情,有關(guān)部門(mén)利用干冰升華時(shí)
吸收
吸收
(選填“吸收”或“放出”)熱量的特點(diǎn)進(jìn)行了人工降雨.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列事例中用到的物理知識(shí):

    (1)自去年冬天以來(lái),我省出現(xiàn)比較嚴(yán)重的旱情,有關(guān)部門(mén)利用于冰升華時(shí)_____(選填“吸收’’或“放

    出”)熱量的特點(diǎn)進(jìn)行了人工降雨。

    (2)夏天的晚上,為了驅(qū)趕蚊蟲(chóng),小敏在房間里使用電蚊香,過(guò)了會(huì)房間里就充滿蚊香的氣味,這是因?yàn)開(kāi)_______________________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河北卷)理綜物理部分 題型:填空題

寫(xiě)出下列事例中用到的物理知識(shí):

   (1)自去年冬天以來(lái),我省出現(xiàn)比較嚴(yán)重的旱情,有關(guān)部門(mén)利用于冰升華時(shí)_____(選填“吸收”或“放出”)熱量的特點(diǎn)進(jìn)行了人工降雨。

   (2)夏天的晚上,為了驅(qū)趕蚊蟲(chóng),小敏在房間里使用電蚊香,過(guò)了會(huì)房間里就充滿蚊香的氣味,這是因?yàn)開(kāi)_______________________________________________

 

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寫(xiě)出下列事例中用到的物理知識(shí):
(1)自去年冬天以來(lái),我省出現(xiàn)比較嚴(yán)重的旱情,有關(guān)部門(mén)利用于冰升華時(shí)    (選填“吸收”或“放出”)熱量的特點(diǎn)進(jìn)行了人工降雨.
(2)夏天的晚上,為了驅(qū)趕蚊蟲(chóng),小敏在房間里使用電蚊香,過(guò)了會(huì)房間里就充滿蚊香的氣味,這是因?yàn)?u>    .

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