在我國云南生長著一種神奇的“跳舞草”每當(dāng)音樂聲響起,它的葉子就會隨著音樂旋律的高低快慢上下跳動,音樂的節(jié)奏越快,它跳動就越快;音樂的節(jié)奏一慢,它也隨之慢下來;音樂停止時(shí),它也就停止了跳舞;如圖所示,人對著它唱歌時(shí),它也會“跳舞“。根據(jù)現(xiàn)象下列說法錯誤的是( )
A. 將“跳舞草”置于月球上,“跳舞草”也會翩翩起舞
B. “跳舞草”能夠跳舞是因?yàn)槁曇魝鞑r(shí)引起空氣的振動,振動的空氣又會引起跳舞草葉子的振動
C. 音樂節(jié)奏快時(shí),聲波頻率大,葉子就振動得快
D. 音樂停止時(shí),沒有了振動,它也就停止了跳舞
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科目:初中物理 來源:2018年秋初二上冊物理課時(shí)同步練習(xí):第1章 機(jī)械運(yùn)動 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)由實(shí)驗(yàn)看出,小車在下滑的過程是在做_____________直線運(yùn)動。由A到C,所用的時(shí)間是__________s,其中AB段的平均速度是____________m/s。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步測試卷 題型:填空題
依次敲擊裝有不同高度水的瓶子,這種做法用來改變聲音的_____(選填樂音的三要素)
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步測試卷 題型:計(jì)算題
一輛汽車在勻速行駛,道路前方有一座高山,司機(jī)鳴笛并在4s后聽到回聲,若汽車行駛速度為72km/h。求:
(1)司機(jī)從鳴笛到聽到回聲,汽車行駛的路程?
(2)司機(jī)聽到回聲時(shí)距離高山多遠(yuǎn)?
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步測試卷 題型:填空題
用手機(jī)通話和面對面說話,都是信息交流方式,傳遞信息時(shí)前者主要靠電磁波,后者主要靠聲波。從傳遞能量的形式看,電磁波傳遞的是_____能,聲波傳遞的是_____能。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步測試卷 題型:單選題
下列聲現(xiàn)象中能說明聲音傳遞能量的是( )
A. 燭焰晃動
B. 鋼尺振動
C. 蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲
D. 倒車?yán)走_(dá)
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理同步測試:1.2《測量長度和時(shí)間》 題型:填空題
如圖所示,秒表的讀數(shù)為______min_______s.
(2)如圖所示,刻度尺的分度值是_______,物體的長度是______cm.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全13.3 比熱容 同步測試卷 題型:單選題
用兩個(gè)相同的電熱水器給質(zhì)量同為 2 kg 的物體甲和水加熱,他們的溫度隨加熱時(shí)間的變 化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質(zhì) 10 min 吸收的熱量為
A. 0.84×105J
B. 1.2×105J
C. 2.52×105J
D. 都不是,不能計(jì)算
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