學(xué)校前廳豎立著一塊平面鏡.同學(xué)們站在平面鏡前1m處,則人在鏡中的像到鏡面的距離是
1
1
m,當(dāng)同學(xué)們向平面鏡靠近0.3m,他們的像到平面鏡的距離為
0.7
0.7
m,走近鏡子時,看到鏡中自己像的大小
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”);兩位同學(xué)站在鏡子前,可以通過鏡子互相看到對方的面孔,表明了光路是
可逆的
可逆的
分析:根據(jù)平面鏡成像的特點可知:
(1)平面鏡所成的像是虛像;
(2)像與物體的大小相同;
(3)像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等;
(4)在反射現(xiàn)象中光路是可逆的,據(jù)此分析即可比較容易解答此題.
解答:解:像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離,所以當(dāng)站在平面鏡前1m處時,像距離平面鏡也是1m;
當(dāng)同學(xué)們向平面鏡靠近0.3m,此時他們與平面鏡的距離為0.7m,所以他們的像到平面鏡的距離為0.7m.
由于平面鏡成的像與物大小相同,故同學(xué)們走近鏡子時,鏡中的像大小不變,人們感覺走近時變大了,那是視覺,事實上大小沒變.
由于光路是可逆的,所以兩位同學(xué)可以通過鏡子互相看到對方的面孔.
故答案為:1;0.7;不變;可逆的.
點評:本題要求熟練掌握并靈活運用平面鏡成特點:像與物的距離和像與鏡的距離易混;像相對于物的速度和像相對于鏡的速度易混;視覺像的大小和真實像的大小易混.請在解題時注意區(qū)分.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

17、學(xué)校前廳豎立著一塊平面鏡.當(dāng)同學(xué)們走近鏡子時,看到鏡中自己像的大小
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”);兩位同學(xué)站在鏡子前,可以通過鏡子互相看到對方的面孔,表明了光路是
可逆的

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科目:初中物理 來源: 題型:

學(xué)校前廳豎立著一塊平面鏡,當(dāng)同學(xué)們走近鏡子時,看到鏡中自己像的大小
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”);兩位同學(xué)站在鏡子前,可以通過鏡子互相看到對方的面孔,表明了光路是
可逆
可逆
的.若其中一位同學(xué)身高1.8米距鏡2米,則他在鏡中的像距這位同學(xué)
4
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米;像高
1.8
1.8
米.

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科目:初中物理 來源:2012屆福建省廈門市翔安區(qū)九年級適應(yīng)性考試物理試卷(帶解析) 題型:填空題

學(xué)校前廳豎立著一塊平面鏡.當(dāng)同學(xué)們走近鏡子時,看到鏡中自己像的大小______(選填“變大”、“變小”或“不變”);兩位同學(xué)站在鏡子前,可以通過鏡子互相看到對方的面孔,表明了光路是___________。

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科目:初中物理 來源:2011年上海市中考物理試卷 題型:填空題

學(xué)校前廳豎立著一塊平面鏡.當(dāng)同學(xué)們走近鏡子時,看到鏡中自己像的大小______(選填“變大”、“變小”或“不變”);兩位同學(xué)站在鏡子前,可以通過鏡子互相看到對方的面孔,表明了光路是___________.

 

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