小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220V 100W”的頂燈和一盞“220V 5W”的壁燈.他打算把這兩盞燈并聯(lián),用一個(gè)普通的拉線開(kāi)關(guān)來(lái)控制.但接完后,合上閘刀開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)壁燈亮、頂燈不亮.他拉了一下開(kāi)關(guān)S,結(jié)果不亮的燈亮了,而原來(lái)亮的燈卻不亮了,再拉一下開(kāi)關(guān)S,又恢復(fù)了原狀.試畫(huà)出他錯(cuò)接的電路圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:北京課改版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理 7.9熱機(jī) 同步測(cè)試卷 題型:填空題

如下圖是汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程(順序已打亂),其中表示做功沖程的是圖_____,在做功沖程中,高溫、高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功,燃?xì)庾陨淼臏囟萠________,內(nèi)能________。(選填“升高”、“降低”或“增加”、“減少”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2018春北師大版九年級(jí)物理下冊(cè)第14章課時(shí)訓(xùn)練題: 14.3 電流的磁場(chǎng) 題型:單選題

如圖所示是通電螺線管兩端磁極情況的示意圖,其中正確的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年北京課改版九年級(jí)物理 11.4探究影響小燈泡功率的因素 同步練習(xí) 題型:多選題

小陽(yáng)想測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率,小燈泡的額定電壓為2.5V,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,所用電源電壓為4.5V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω 2A”。小陽(yáng)發(fā)現(xiàn)自己把電路連接錯(cuò)了,剛要拆電路,同組的小紅思考后卻認(rèn)為不用改動(dòng)也可以進(jìn)行測(cè)量,她謹(jǐn)慎操作并成功地完成了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象,下列判斷正確的是

A. 為使小燈泡正常發(fā)光,電壓表示數(shù)應(yīng)為2.5V

B. 滑片P在某位置時(shí),電壓表的示數(shù)為3V,要使小燈泡正常發(fā)光,還應(yīng)將滑片P繼續(xù)向右滑動(dòng)

C. 測(cè)量過(guò)程中,不能將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)至最大

D. 小燈泡的額定功率為5W

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年北京課改版九年級(jí)物理 11.4探究影響小燈泡功率的因素 同步練習(xí) 題型:單選題

有兩只外形相同、燈絲長(zhǎng)度相等的燈泡L1和L2,在它們的銘牌上只能看清“220V”字樣,而看不清它們額定功率的大。住⒁、丙三位同學(xué)對(duì)它們進(jìn)行了探究:甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)L1的燈絲粗一些,認(rèn)為L(zhǎng)1的電阻小,所以L1的額定功率比L2;乙同學(xué)把兩燈串聯(lián)在同一電路中,發(fā)現(xiàn)L2比L1亮,認(rèn)為L(zhǎng)2的額定功率大;丙同學(xué)把兩燈并聯(lián)在同一電路中,發(fā)現(xiàn)L1比L2亮,認(rèn)為L(zhǎng)1的額定功率大.你認(rèn)為哪位同學(xué)的探究是正確的( )

A. 甲同學(xué) B. 乙同學(xué) C. 丙同學(xué) D. 都不正確

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年北京課改版九年級(jí)物理 11.5簡(jiǎn)單實(shí)用電路 同步練習(xí) 題型:填空題

如圖所示為某賓館的房卡。只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的燈和插座才能有電。房卡的作用相當(dāng)于一個(gè)________ (填電路元件)接在干路上;房間里有電燈、電視等用電器,它們是________ 聯(lián)的;控制電燈的開(kāi)關(guān)與電燈是________ 聯(lián)在電路中。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年北京課改版九年級(jí)物理 11.5簡(jiǎn)單實(shí)用電路 同步練習(xí) 題型:單選題

關(guān)于家庭電路的下列做法,不符合安全用電常識(shí)的是( 。

A. 發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)首先切斷電源

B. 為了保證電路安全,家里盡量不要同時(shí)使用多個(gè)大功率電器

C. 有金屬外殼的用電器,金屬外殼一定要接地

D. 檢修電路故障時(shí),應(yīng)盡量在通電情況下作業(yè)

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí) 第十章 機(jī)械與人(前3節(jié))培優(yōu)訓(xùn)練 題型:單選題

在水平路面上某人用300N的水平力,拉著重1200N的車在30s內(nèi)前進(jìn)了10m,在這一過(guò)程中  

A. 人對(duì)車做的功是12000J B. 人對(duì)車做的功是1200J

C. 人對(duì)車做功的功率是100W D. 人對(duì)車做功的功率是400W

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理第二十章 第二節(jié) 能量的開(kāi)發(fā)和利用 同步測(cè)試 題型:簡(jiǎn)答題

核能具有很大的優(yōu)越性。它的能量密度非常高,是等量?jī)?yōu)質(zhì)煤的250萬(wàn)倍。由于核裂變無(wú)需空氣,核電站排出的廢氣也很少,是一種非常清潔的能源。當(dāng)然,核泄漏事故也是很可怕的。前蘇聯(lián)的切爾諾貝利核電站由于核泄漏導(dǎo)致28人死亡,500萬(wàn)人受到不同程度的核輻射。八年前,9.0級(jí)的強(qiáng)烈地震引發(fā)的日本福島第一核電站發(fā)生核物質(zhì)泄漏,引起國(guó)際社會(huì)對(duì)核能利用的擔(dān)憂。不過(guò),專家指出,只要我們采取行之有效的措施,是可以做到防患于未然,核能有廣闊的發(fā)展前景的。結(jié)合材料,運(yùn)用矛盾的觀點(diǎn),談?wù)剬?duì)核能的認(rèn)識(shí)____。

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