天然氣灶使用方便、經(jīng)濟(jì)環(huán)保,備受人們青瞇,小明用天然氣灶將一壺質(zhì)量為3kg溫度為20℃的水加熱至90℃,用時約10min,已知:天然氣的熱值為3.5×107J/m3,水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)。求:
(1)這過程中水吸收多少熱量;
(2)若這過程天然氣完全燃燒放出的熱量60%被水吸收,則需要多少立方米的天然氣。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:19.1“家庭電路”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:填空題
家庭照明電路的電壓為________ V,各用電器之間是________聯(lián)的.(選填“串”或“并”)
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科目:初中物理 來源:湖南省長沙市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
在下列現(xiàn)象中,利用熱傳遞的方式使物體內(nèi)能增加的是( )
A. 用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱; B. 燒水時,水逐漸變熱;
C. 流星在大氣層中高速下落,發(fā)出光和熱; D. 小孩從滑梯上滑下,臀部有灼熱感。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:17.3“電阻的測量”能力提升練習(xí)題 題型:單選題
要測量一個阻值為數(shù)百歐的電阻Rx的阻值,提供的器材有:電源電壓約3 V,學(xué)生用電壓表(量程0~3 V)、學(xué)生用電流表(量程0~0.6 A)、滑動變阻器(20 Ω 1 A)、電阻箱(0~9 999 Ω),開關(guān)、導(dǎo)線若干。在下面圖示的電路中,能測出Rx阻值的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:17.3“電阻的測量”能力提升練習(xí)題 題型:單選題
如圖,某同學(xué)用伏安法測小燈泡電阻時,將電流表與小燈泡并聯(lián),電壓表與小燈泡串聯(lián),下列說法中正確的是
A. 電流表燒壞 B. 電壓表燒壞 C. 兩表都燒壞 D. 燈泡不亮
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科目:初中物理 來源:河北省滄州市孟村縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示的是“探究磁場對通電導(dǎo)線的作用”的實驗裝置。當(dāng)閉合開關(guān)S時,導(dǎo)線ab受到磁場力的作用而向左運(yùn)動。如果保持電流方向不變,將磁場方向變?yōu)榕c原來的方向相反,那么導(dǎo)線ab將向_____運(yùn)動,如果保持磁場方向不變,將電流方向變?yōu)榕c原來方向相反,那么導(dǎo)線ab將向_____運(yùn)動。
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科目:初中物理 來源:河北省滄州市孟村縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題
有關(guān)能源、能源的利用以及能源危機(jī),以下說法正確的是
A. 太陽能是一種無污染的新能源,但大量使用會導(dǎo)致溫室效應(yīng)
B. 能源的利用過程實質(zhì)上是能量的轉(zhuǎn)化和傳遞過程
C. 由于能量是守恒的,所以不會存在能源危機(jī)
D. 核能的利用會造成放射性污染,所以應(yīng)該關(guān)閉核電站
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科目:初中物理 來源:江蘇省句容市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期課堂作業(yè)(2018年10月10日)物理試卷 題型:實驗題
聲,看不見,摸不著,有的聲(如超聲波和次聲波)人們甚至無法聽到.那么聲真的能傳遞能量嗎?為了弄清這個問題,小宇自己動手設(shè)計了一個簡單的實驗,但在實驗設(shè)計時,小宇遇到兩個問題,請你幫他解決:
(1)選取什么作為聲源?
小宇有一個袖珍收音機(jī)、一支音叉、一套大功率組合音響,你認(rèn)為小宇應(yīng)選用______作為聲源,理由是______.
(2)如何直觀地表現(xiàn)聲的能量?小宇想到了兩種直觀表現(xiàn)聲能的方案:第一種,如圖甲所示,在聲源前放一個輕小的紙條,通過觀察紙條是否運(yùn)動來作出分析與判斷:第二種,如圖乙所示,在聲源前放一支點(diǎn)燃的蠟燭,通過觀察燭焰是否運(yùn)動來作出分析與判斷.你認(rèn)為第______種方案較好.理由是______.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:16.4“變阻器”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,電源電壓不變,在a,b間接一個“3V 1W“的小燈泡,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P至圖示位置時,小燈泡正常發(fā)光.若在a,b間換接一個“3V 1.5W“的小燈泡,欲使其正常發(fā)光,滑片P應(yīng)
A. 向M移動 B. 向N移動 C. 保持不動 D. 無法實現(xiàn)
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