已知水的比熱容比銅大．質(zhì)量和初始溫度都相同的水和銅球，如果水和銅球分別放出相同的熱量后，迅速把銅球投入水中，則它們之間的熱傳遞情況是（　�。�
分析：根據(jù)比熱容的概念，以及熱量的計(jì)算公式Q放=cm（t0-t），可推出銅塊和水的末溫高低，從而得出銅塊與水之間的熱傳遞情況．
解答：解：根據(jù)熱量的計(jì)算公式Q放=cm（t0-t），得t=t0-
Q放
cm
；根據(jù)題意知：質(zhì)量和初始溫度都相同的水和銅球，即m和t0相同，水和銅球分別放出相同的熱量Q，c水＞c銅；故t水＞t銅，故在把銅球投入水中發(fā)生熱傳遞時(shí)，水將向銅塊傳遞熱量；
故ACD錯(cuò)誤，B正確；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：抓住題目的已知條件，再結(jié)合熱量的計(jì)算公式并變形可解答此題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2004?青島）物質(zhì)的特性及其應(yīng)用
曉麗收集到了如下的一些金屬特性數(shù)據(jù)：
金屬 密度/（×103kg/m3） 熔點(diǎn)/℃ 比熱容/[J/（kg?℃）] 導(dǎo)熱性能 導(dǎo)電性能
鋁 2.7 660 0.88 4 4
銅 8.9 1083 0.39 2 2
金 19.3 1063 0.13 3 3
鋼鐵 7.9 1540 0.46 8 7
鉛 11.3 327 0.13 9 9
銀 10.5 961 0.24 1 1
（注：導(dǎo)電性能、導(dǎo)熱性能的數(shù)值越小表示性能越好）
利用這個(gè)金屬特性表，曉麗解決了不少問(wèn)題：
（1）下圖表示其中
鉛
鉛
金屬的熔化過(guò)程，圖象的
BC
BC
段表示該金屬處于固液共存狀態(tài)，熔化用了
15min
15min
時(shí)間．除金屬外，常見(jiàn)的晶體還有
冰
冰
、
食鹽
食鹽
等．

（2）曉麗買(mǎi)了一件工藝品，但不知究意是什么金屬制成的．于是她用天平和量筒對(duì)該工藝品的密度進(jìn)行了測(cè)量，得到以下表格中的一些數(shù)據(jù)．請(qǐng)結(jié)合下圖將表格填完整．
金屬塊的質(zhì)量m/g 水的體積V1/ml 金屬塊和水的體積V2/ml 金屬塊的體積V/cm3 金屬塊的密度ρ/（kg/m3）
10.8 14      

通過(guò)測(cè)量，發(fā)現(xiàn)這件工藝品是用表中
鋁
鋁
金屬制成的，這種金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛，例如：
鋁制燒水壺
鋁制燒水壺
．這種金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系可用圖象中的
c
c
直線來(lái)表示．圖中直線a表示的是表中
鐵（鋼）
鐵（鋼）
金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系．
請(qǐng)你畫(huà)出工藝品靜止在上圖量筒底部時(shí)的受力示意圖（不計(jì)繩子的拉力）．
（3）為了研究金屬的吸熱能力，曉麗做了如下的探究：
器材與裝置：兩個(gè)燒杯、兩支溫度計(jì)、質(zhì)量相同的水和鐵粉．

探究過(guò)程：將分別盛有水和鐵粉的燒杯放到陽(yáng)光下照射，用溫度計(jì)每隔一段時(shí)間測(cè)一測(cè)溫度，得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
時(shí)間/min
溫度/℃		 0 3 6 9 12 15 …
鐵粉 15 17 20 22 24 27 …
水 15 16 17 18 18 19 …
曉麗換用其它金屬與水一起做相同的實(shí)驗(yàn)，均得出相似的數(shù)據(jù)．她經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論：質(zhì)量相同的金屬和水在陽(yáng)光下照射相同的時(shí)間，金屬升高的溫度比水的
大
大
．為比較物質(zhì)這種能力的不同，引入了比熱容這一物理量．
因此，曉麗解釋了家中暖氣片內(nèi)用水做循環(huán)物質(zhì)的原因：因?yàn)樗谋葻崛荼容^
大
大
．
（4）一個(gè)密度為ρ、底面積是S的圓柱體金屬塊，放在水平地面時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)為p．曉麗要用一個(gè)動(dòng)滑輪將它運(yùn)送到樓上，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為η，則圓柱體的質(zhì)量有多大？勻速上提時(shí)曉麗要用多大的力？（已知重力與質(zhì)量的比值為g）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

已知水的比熱容比銅大．質(zhì)量和初始溫度都相同的水和銅球，如果水和銅球分別放出相同的熱量后，迅速把銅球投入水中，則它們之間的熱傳遞情況是


  1. A.
    銅球傳給水
  2. B.
    水傳給銅球
  3. C.
    不發(fā)生熱傳遞
  4. D.
    條件不足，無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知水的比熱容比銅大．質(zhì)量和初始溫度都相同的水和銅球，如果水和銅球分別放出相同的熱量后，迅速把銅球投入水中，則它們之間的熱傳遞情況是（　　）
A．銅球傳給水B．水傳給銅球
C．不發(fā)生熱傳遞D．條件不足，無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年上海市浦東新區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

已知水的比熱容比銅大．質(zhì)量和初始溫度都相同的水和銅球，如果水和銅球分別放出相同的熱量后，迅速把銅球投入水中，則它們之間的熱傳遞情況是（ ）
A．銅球傳給水
B．水傳給銅球
C．不發(fā)生熱傳遞
D．條件不足，無(wú)法判斷

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