太陽光照射到太陽能集熱器,將太陽能轉(zhuǎn)化為_______________,如圖,是一種太陽能熱水器的示意圖,A是集熱器,B是貯水容器。
(1)在太陽光照射下,水將沿___________時針方向運動,這是因為_______________。
(2)圖中C是輔助加熱器,其作用是_____________________。
(3)請在圖中適當位置安上進水閥門和出水閥門,并說明選擇位置的理由___________。
內(nèi)能 順 集熱器中的水被太陽曬熱后密度變小,向右上方運動形成順時針方向流動的水流 在陰天或晚上用電加熱方式使水溫升高 在封閉的環(huán)形管道的左下方安裝進水閥門,在貯水容器下方豎直管道上安裝出水閥門,可使熱水流出,冷水得以補充 【解析】太陽光照射到太陽能集熱器,利用太陽能獲得水的內(nèi)能增加,將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;在集熱器A中水內(nèi)能增加溫度升高,體積增大密度減小,向上運動到貯水容器中,溫度較低的冷水由底...科目:初中物理 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學(xué)年八年級(上)期末物理試卷 題型:實驗題
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖甲可知,凸透鏡的焦距為_____cm.
(2)小芳將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,實驗中出現(xiàn)了如圖乙所示的情形,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向_____(“上”或“下”)調(diào)整.
(3)把燭焰放在距此凸透鏡60cm處時如圖丙所示,在凸透鏡另一側(cè)移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、_____的實像(選“放大”“縮小”或“等大”);_____(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一成像原理工作的.
(4)在上述實驗的基礎(chǔ)上,將蠟燭向遠離透鏡方向移動,要在光屏上得到清晰的像應(yīng)將光屏_____透鏡(選填“遠離”或“靠近”),光屏上的像_____(選填“變大”或“變小”或“不變”).
25.0 下 縮小 照相機 靠近 變小 【解析】(1)在光屏上形成的最小、最亮的光斑,就是凸透鏡的焦點,由圖知,焦點到凸透鏡的距離為25.0cm,所以焦距f25.0cm;(2)該實驗應(yīng)使燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一高度,圖中光屏太高,應(yīng)將光屏向下調(diào)整。(3)把燭焰放在距此凸透鏡60cm處,u,在凸透鏡另一側(cè)移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、縮小的實像,照相機就是利用這一成像原理工作的;...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.5 磁生電 同步練習(xí)1 題型:
關(guān)于電與磁及其應(yīng)用,下列說法正確的是( )
A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.電動機應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理
D.電磁鐵應(yīng)用了電流的磁效應(yīng)
D 【解析】 試題分析:據(jù)課本知識可知,電磁感應(yīng)現(xiàn)象是法拉第發(fā)現(xiàn)的,故A錯誤;奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周圍有磁場,故B錯誤;電動機是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理制成的,故C錯誤;電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)的原理制成的,故D正確,故選D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.3太陽能同步測試1 題型:填空題
太陽光照射到太陽能集熱器,將太陽能轉(zhuǎn)化為_______________,如圖,是一種太陽能熱水器的示意圖,A是集熱器,B是貯水容器。
(1)在太陽光照射下,水將沿___________時針方向運動,這是因為_______________。
(2)圖中C是輔助加熱器,其作用是_____________________。
(3)請在圖中適當位置安上進水閥門和出水閥門,并說明選擇位置的理由___________。
內(nèi)能 順 集熱器中的水被太陽曬熱后密度變小,向右上方運動形成順時針方向流動的水流 在陰天或晚上用電加熱方式使水溫升高 在封閉的環(huán)形管道的左下方安裝進水閥門,在貯水容器下方豎直管道上安裝出水閥門,可使熱水流出,冷水得以補充 【解析】太陽光照射到太陽能集熱器,利用太陽能獲得水的內(nèi)能增加,將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;在集熱器A中水內(nèi)能增加溫度升高,體積增大密度減小,向上運動到貯水容器中,溫度較低的冷水由底...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.3太陽能同步測試1 題型:單選題
關(guān)于太陽能的下列說法中錯誤的是( )
A. 太陽能是可供人類利用的一種新能源,它是一次能源
B. 太陽能分布廣闊,獲取方便,處處可利用
C. 太陽能安全、清潔,利用太陽能不會給環(huán)境帶來污染
D. 對于人類來說,太陽能幾乎可以說是一種取之不盡,用之不竭的永久性能源
B 【解析】太陽能安全、清潔、無污染、可再生是人類利用的一種新型能源,沒有經(jīng)過第二次加工屬于一次能源,太陽能對人類來講是一種取之不盡用之不竭的永久性能源,使用過程中不會給環(huán)境帶來污染問題,但太陽能在地球上分布不均,且隨氣候和季節(jié)變化,在緯度較高地區(qū)利用就不是十分方便,答案選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.3太陽能同步測試2 題型:單選題
在人造衛(wèi)星上,利用的能量來源主要是 ( )
A.利用太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化為電能
B.利用天然氣等化石能源燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
C.利用氫、氧等化學(xué)變化放出內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
D.直接利用太陽能加熱物體
A 【解析】 試題分析:要解答本題需掌握:太陽能能轉(zhuǎn)化為各種形式的能量. 在人造衛(wèi)星上,利用的能量來源主要是利用太陽能電池,把太陽能轉(zhuǎn)化為電能.故BCD錯誤. 故選A查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊第19章第2節(jié) 家庭電路中電流過大的原因 同步測試試卷 題型:計算題
隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展,教學(xué)多媒體運用越來越多,現(xiàn)在教室內(nèi)共有“220V 40W”的日光燈16盞,功率為300W的投影儀一臺,20W的教學(xué)話筒一個,15W的實物展臺一個,300W的電腦一臺,45W的錄音機一臺。求
(1)用電器的總功率;
(2)干路中的最大正常工作電流;
(3)如果安裝空氣開關(guān),可以選擇規(guī)格為“220V 5A”的空氣開關(guān)嗎?
(1)1320W (2)6A (3) 【解析】(1)根據(jù)題意知道,電路中用電器的總功率是:P=40W×16+300W+20W+15W+300W+45W=1320W; (2)由P=UI知道,干路中的最大正常工作電流是:I=P/U=1320W/220V=6A; (3)因為干路中的最大正常工作電流為6A,所以應(yīng)選規(guī)格大于空氣開關(guān)所允許的最大電流的,故不能選擇規(guī)格為“220V 5A”...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 21.4 越來越寬的信息之路 同步練習(xí)2 題型:單選題
如圖所示是某學(xué)校為學(xué)生配備的智能學(xué)生證。智能學(xué)生證除了記錄學(xué)生個人信息資料外,還具有定位(判斷學(xué)生“在校”或“離!保┘熬o急呼救等功能。智能學(xué)生證實現(xiàn)定位或呼救功能時,主要是利用( )
A. 超聲波 B. 次聲波 C. 無線電波 D. 紅外線
C 【解析】試題分析:無線電波屬于電磁波,電磁波可以在真空中傳播,可以傳遞信息,智能學(xué)生證實現(xiàn)定位或呼救功能時,主要是利用電磁波傳遞信息的;故選C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年黑龍江省鶴崗市中考物理模擬試卷 題型:單選題
王小明家里控制100瓦白熾燈泡的拉線開關(guān)處在斷開狀態(tài).他分別用交流電流表和交流電壓表的兩個接頭去接觸開關(guān)內(nèi)的兩個接線柱.這時出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A. 用電壓表接觸后,表的讀數(shù)為220伏,同時電燈發(fā)光
B. 用電壓表接觸后,表的讀數(shù)為零,電燈不發(fā)光
C. 用電流表接觸后,表的讀數(shù)為0.45安,電燈不發(fā)光
D. 用電流表接觸后,表的讀數(shù)為0.45安,同時電燈發(fā)光
D 【解析】用電流表的兩個接頭去接觸開關(guān)內(nèi)的兩個接線柱,由P=UI可得, ,電流表的讀數(shù)為0.45安,同時電燈發(fā)光。這是因為進開關(guān)的是火線,且電壓表的電阻較大而電流表的電阻較; 當用電壓表接觸開關(guān)內(nèi)的兩個接線柱時,它與100瓦的燈泡串聯(lián),由于它的電阻較100瓦燈泡的電阻大得多,所以電壓主要分配在電壓表上,電壓表的讀數(shù)約220伏,電燈不會發(fā)光。當用電流表接觸開關(guān)內(nèi)的兩個接線柱時,由于電...查看答案和解析>>
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