17．自然界中有且只有兩種電荷，即正電荷和負(fù)電荷．

分析 人們規(guī)定，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷，毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷．

解答 解：
自然界中有兩種電荷，分別是正電荷和負(fù)電荷．
故答案為：正電荷；負(fù)電荷．

點(diǎn)評 本題考查自然界中的兩種電荷．屬于識記性內(nèi)容，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小明用6個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“T”字樣鑲嵌排列在帶格子的板上代替蠟燭作光源，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示：

（1）為了確定凸透鏡的焦距，小宇將凸透鏡正對太陽光，再把光屏放在另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)（選填“亮點(diǎn)”或“亮環(huán)”）為止，測得它與凸透鏡中心的距離為10cm，確定出焦距f=10cm（填“5cm”“10cm”或“20cm”）．
（2）如圖乙所示，將發(fā)光二極管置于a點(diǎn)，移動(dòng)光屏使光屏上正好能成到清晰的像．若再將其移至b點(diǎn)，則要使光屏上的像清晰，應(yīng)該將光屏左移．
（3）同學(xué)們對小宇使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評價(jià)，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．與燭焰相比，實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng)，光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小
C．零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測出物距和像距
D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測量凸透鏡的焦距．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：托盤天平（配有砝碼），一只空瓶，足量的水和牛奶，請利用以上器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測出牛奶的密度．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟．（寫出必要的實(shí)驗(yàn)步驟和所測物理量的符號）
（2）根據(jù)已知量和測量量，推導(dǎo)出計(jì)算牛奶密度的公式ρ=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$•ρ水．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．水平桌面的面積為1平方米，上面放著質(zhì)量為6千克的物體，物體與桌面接觸面積為0.2平方米，則物體對桌面的壓力是60牛，對桌面的壓強(qiáng)是300帕．g=10N/kg．

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12．構(gòu)成物體的所有分子，其熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能．它的單位是焦耳，單位的符號是J．各種形式能量的單位都是焦耳．

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2．人們把正常接通的電路，即用電器能夠工作的電路叫做通路，電路中如果某處被切斷，電路中就不會(huì)有電流流過，這種情況叫做斷路，有時(shí)也叫開路．直接用導(dǎo)線將電源的正、負(fù)極連接起來，這種情況叫做短路．電源被短路，電路中會(huì)有很大的電流，可能把電源燒環(huán)，這是不允許的．如果電路是接通的，但用電器兩端被導(dǎo)線直接連通這種情況叫做該用電器被短接，哪一個(gè)用電器短路，哪一個(gè)用電器就沒有電流通過．

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9．如圖，小佳通過實(shí)驗(yàn)測得A、B、C三處電流大小，請你幫助小佳得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路電流之和．

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6．在如圖甲的電路中，電流表1和2的指針均如圖乙所示，那么通過R1的電流是0.36A，通過R2的電流是1.44A．

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7．如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較�。ㄝ^厚/較薄）的透明玻璃板代替平面鏡，雖然玻璃板成像不如平面鏡清晰，但是用透明玻璃板代替平面鏡有一個(gè)好處，這個(gè)好處是便于確定像的位置．
（2）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗（選填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行． 在蠟燭A所在的一側(cè)透過玻璃板觀察到另一側(cè)蠟燭A的像，并移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B，使它與蠟燭A的像重合后，看上去蠟燭B也被點(diǎn)燃，以此可以確定蠟燭A所成像的位置，他主要采用的研究方法是等效替代法（選填“控制變量”、“等效替代”或“理想模型”）．
（3）若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將不能（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的像是虛像（選填“虛”或“實(shí)”）
（4）麗麗同學(xué)在移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面點(diǎn)燃的蠟燭的像總在蠟燭B的上方偏高處，蠟燭B與蠟燭A的像無法重合，造成該現(xiàn)象的原因是玻璃板沒有垂直桌面放置．
（5）為了證實(shí)有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？B
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作．

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