15.如圖所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡位置保持不變,凸透鏡的焦距為10cm.

(1)實(shí)驗(yàn)中隨著蠟燭的燃燒,光屏上  依然得到燭焰清晰的像,但光屏上像的位置卻偏高,為了使像仍成在光屏的中央,則應(yīng)向下 (填“上”或“下”)調(diào)節(jié)凸透鏡.
(2)調(diào)整后,圖中光屏上燭焰的像是倒立放大的實(shí)像,此規(guī)律的應(yīng)用投影儀(舉一例).
(3)此時(shí),若有一只小蜜蜂落到凸透鏡上,則屏上能完整的蠟燭的像(填“能”或“不能”).
(4)要使光屏上的像變成與物大小相等,則應(yīng)向左調(diào)節(jié)蠟燭到30cm處,光屏應(yīng)向右調(diào)(填“左”、“右”)到70cm處,在此過程中發(fā)現(xiàn)蠟燭和光屏之距離變變。ㄌ睢按蟆、“小”、或“不變”).
(5)透鏡位置不變,將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處,此時(shí)小強(qiáng)應(yīng)站在光屏側(cè)(填“蠟燭”或“光屏”),觀察蠟燭的像.
(6)如圖乙所示,在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像.如果去掉光屏,眼睛在A 處能(選填“能”或“不能”) 看到這個(gè)像,原因是光會(huì)聚成實(shí)像后繼續(xù)向前傳播,進(jìn)入人的眼睛,所以能看到.

分析 (1)根據(jù)光線過光心不改變方向,判斷凸透鏡的移動(dòng)情況.
(2)根據(jù)物和焦距的關(guān)系判斷凸透鏡成像情況和應(yīng)用:f<u<2f,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于投影儀.
(3)若有一只蒼蠅落到凸透鏡上,只是擋住了一部分光,對(duì)像的完整性沒有影響.
(4)當(dāng)u=2f時(shí),凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像,此時(shí)像距v=2f,物像之間的距離為2f+2f=4f;若設(shè)物距u遠(yuǎn)大于2f,則f<v<2f,像與物之間的距離將大于4f;同樣,當(dāng)f<u<2f時(shí),v>2f,物像之間的距離也將大于4f,所以凸透鏡成等大的實(shí)像時(shí),物像之間的距離最小為4f.
(5)u<f,成正立放大的虛像,此時(shí)物像同側(cè).
(6)根據(jù)實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚成的作答,可呈現(xiàn)在光屏上.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)過程中,蠟燭變短,光屏上的像向上移動(dòng),要使光屏上的像呈現(xiàn)在光屏的中央位置,使蠟燭向上移動(dòng),或使凸透鏡向下移動(dòng),或把光屏向上移動(dòng),為了使像仍成在光屏的中央,所以本題應(yīng)向下調(diào)節(jié)凸透鏡.
(2)如圖,物距u=50cm-35cm=15cm,凸透鏡的焦距是10cm,f<u<2f,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用為投影儀.
(3)若有一只蒼蠅落到凸透鏡上,只是被折射會(huì)聚成像的光線減少了,因此影響到的是像的亮度,而不影響它的完整性,因?yàn)檎麄(gè)物體上的任何一點(diǎn)都有光能透過透鏡而折射后會(huì)聚成像,所以屏上仍能成完整的蠟燭的像.
(4)要使光屏上的像變成與物大小相等,u=v=2f,蠟燭向左移動(dòng)到30cm處,光屏移動(dòng)到70cm處.
凸透鏡成實(shí)像時(shí),物像之間的距離在u=v=2f時(shí)最小,距離是4f,所以此過程中發(fā)現(xiàn)蠟燭和光屏之間距離變。
(5)透鏡位置不變,將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處,此時(shí)u=5cm<f,成正立放大的虛像,因?yàn)榇藭r(shí)物像同側(cè),所以要想看到這個(gè)像,此時(shí)小強(qiáng)應(yīng)站在光屏一側(cè)觀察蠟燭的像.
(6)從題可知,可以從光屏上看到燭焰倒立清晰的像,則說明了所成的像為實(shí)像,而實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚成的,當(dāng)把光屏去掉后,實(shí)際光線會(huì)聚成實(shí)像后繼續(xù)向前傳播,進(jìn)入人的眼睛,所以眼睛在A處能看到這個(gè)像.
故答案為:(1)下;
(2)放大;投影儀;
(3)能;
(4)右;70;變;
(5)光屏;    
(6)能;  光會(huì)聚成實(shí)像后繼續(xù)向前傳播,進(jìn)入人的眼睛,所以能看到.

點(diǎn)評(píng) 本題探究凸透鏡成像規(guī)律,考查實(shí)驗(yàn)的操作過程、凸透鏡成像的應(yīng)用、實(shí)像與虛像的區(qū)別、凸透鏡成像的機(jī)制并對(duì)凸透鏡成像的規(guī)律作了進(jìn)一步的探究,綜合性強(qiáng),難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.某同學(xué)家中有一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)洗衣機(jī)、兩盞照明電燈,它們是并聯(lián)的.工作的時(shí)候電路分別為200mA、1A、300mA和250mA.當(dāng)這些用電器同時(shí)使用時(shí),干路中電流為( 。
A.小于1AB.1~1.5AC.1.5~3AD.大于2A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于“誤差”的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.測(cè)量誤差是由于測(cè)量中的錯(cuò)誤操作造成的
B.通過改進(jìn)測(cè)量方法,選擇更精密的測(cè)量?jī)x器,可以減小誤差
C.誤差是測(cè)量值與真實(shí)值的差異
D.利用多次測(cè)量取平均值的方法可以減小誤差

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小剛同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度,目是使實(shí)像成在光屏中心.蠟燭放在B點(diǎn)的位置移動(dòng)光屏剛好得到一個(gè)倒立等大的實(shí)像,那么凸透鏡的焦距是10厘米
(2)如圖,當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在25cm刻度線位置時(shí),光屏應(yīng)在D (選填“C”、“D”或“E”)區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng),才能在光屏上得到清晰的縮。ㄟx填“放大”或“縮小”)倒立的實(shí)像,照相機(jī)是根據(jù)這一原理制成的.要觀察洋蔥的內(nèi)部結(jié)構(gòu)我們要用到顯微鏡.
(3)如果保持光屏的位置不變,把蠟燭向右移動(dòng)一小段距離時(shí),要想在光屏上得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)耐雇哥R.(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實(shí)現(xiàn).遠(yuǎn)視眼(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼就是利用這種透鏡矯正的.小剛的爸爸因?yàn)榭床磺宄h(yuǎn)點(diǎn)的東西所以佩戴了眼鏡,他爸爸的眼鏡對(duì)光有發(fā)散作用,
(4)小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上,經(jīng)過垃圾堆放站時(shí)發(fā)現(xiàn)垃圾堆里面有很亮的光斑,走近一看原來是透明礦泉水瓶中有水相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡.他想回學(xué)校的時(shí)候除了告訴同學(xué)們這是浪費(fèi)之外還很危險(xiǎn),因?yàn)樗鼘?duì)太陽(yáng)光有會(huì)聚的作用,有可能會(huì)引起火災(zāi).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動(dòng)光屛,直到在光屛上會(huì)聚成一點(diǎn),則該凸透鏡的焦距為10.0cm.
(2)如圖乙所示,要使像成在光屛的中央,應(yīng)將光屛向下調(diào)整(選填“上”或“下”).
(3)當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時(shí),移動(dòng)光屛,可在光屛上得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像.
(4)當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),燭焰所成的實(shí)像將變。ㄟx填“變大”或“變小”).
(5)此時(shí),小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且較靠近凸透鏡.結(jié)果光屛上原來清晰的像變模糊了,他只將光屛向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離時(shí),又在光屛上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見,這只眼鏡是凹(填“凸”或“凹”)透鏡,戴這種眼鏡人的眼鏡的缺陷是近視.(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前14厘米處,能在凸透鏡另一側(cè)10厘米處得到倒立縮小的實(shí)像,則此凸透鏡的焦距f=6厘米(f為整數(shù)).將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前8厘米處,能得到一個(gè)倒立、放大、實(shí)像.(寫全性質(zhì))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小明在探究焦距為10cm的凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,如圖甲所示.
(1)實(shí)驗(yàn)前,要使蠟燭的像呈在光屏的中央,應(yīng)將光屏向下(選填:“上”、“下”)調(diào)整.
(2)今年流行的手機(jī)屏幕放大器,如圖乙所示,其實(shí)質(zhì)相當(dāng)于放大鏡(選填:“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”),它的成像特點(diǎn)與圖甲中蠟燭置于C點(diǎn)(選填:“A”、“B”或“C”)時(shí)相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小明用一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上后,小明先調(diào)整它們的高度,使它們的中心在同一高度,目的是像成在光屏的中央.
(2)如圖所示,光屏如果在70cm刻度處,為了找到清晰像,光屏應(yīng)向右(選填“右”或“左”)移動(dòng).保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭在25cm刻度處時(shí),移動(dòng)光屏,得到的清晰像應(yīng)是倒立縮小的實(shí)(說清正倒、放大與縮小及虛實(shí))像,這個(gè)像與照相機(jī)所成的像的性質(zhì)相同(選填“相同”或“不同”).
(3)蠟燭在25cm刻度處時(shí),找到清晰像后,如果在蠟燭與凸透鏡之間再放入一個(gè)放大鏡(中心在同一高度),則光屏應(yīng)該向左(選填“右”或“左”移動(dòng)),才可能再次在光屏上找到清晰像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小明在吉他演奏中發(fā)現(xiàn),琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長(zhǎng)度、粗細(xì)和松緊有關(guān).于是他想
(1)利用幾根弦做研究,如圖1所示,其中a、b、c、d四根弦線的松緊相同.
①若他選擇b、d兩弦線做實(shí)驗(yàn),則研究的目的是探究音調(diào)與弦線長(zhǎng)度的關(guān)系.
②若他要研宄音調(diào)與弦線粗細(xì)的關(guān)系,則應(yīng)選擇a和b兩弦線做實(shí)驗(yàn).
③小明研究后得出結(jié)論:在其他條件相同的情況下,弦線越長(zhǎng),發(fā)出的音調(diào)越低;弦線越粗,發(fā)出的音調(diào)越低.
④小明實(shí)驗(yàn)中采用的探究方法是控制變量法.
(2)請(qǐng)你據(jù)圖2判斷,在松緊相同的情況下,分別按住A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)后撥動(dòng)琴弦,發(fā)出的音調(diào)最高的是按住A點(diǎn),最低的是按住B點(diǎn).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案