分析 由題圖得出實心球在食鹽水中的狀態(tài).
(1)由于實心球漂浮,實心球受到的浮力等于其重力,利用F浮=G=mg求解;
(2)當浸入的體積占物體體積的$\frac{4}{5}$,即V排=$\frac{4}{5}$V,而F浮=G,即ρ液V排g=ρ球Vg,據(jù)此求實心球體的密度;
(3)讓這個球再浮起來,還是漂浮,受到的浮力不變,就要使球排開鹽水的體積變小,由F浮=ρ液V排g可知,就要增大鹽水的密度.
解答 解:由圖知,實心球在食鹽水中漂。
(1)因為實心球漂浮,
所以實心球受到的浮力:F浮=G=mg=8kg×10N/kg=80N;
(2)當浸入的體積占物體體積的$\frac{4}{5}$,即V排=$\frac{4}{5}$V,
因為實心球漂浮,所以F浮=G,
而F浮=ρ液V排g,G=ρ球Vg,
所以有:ρ液V排g=ρ球Vg,
即:ρ液×$\frac{4}{5}$Vg=ρ球Vg,
所以,ρ球=$\frac{4}{5}$ρ液=$\frac{4}{5}$×1.1×103kg/m3=0.88×103kg/m3;
(3)要讓這個球再浮起來些,最終還是漂浮,受到的浮力不變,就要使球排開鹽水的體積變小,由F浮=ρ液V排g可知,就要增大鹽水的密度;采取的方法:提高鹽水的溫度,再加鹽,從而增大食鹽水的密度.
故答案為:漂;
(1)實心球體受到的浮力為80N;
(2)如果浸入的體積占物體體積的$\frac{4}{5}$,那么這個球的密度為0.88×103kg/m3;
(3)方法為:提高鹽水的溫度,再加鹽,從而增大食鹽水的密度.
點評 本題綜合考查了重力公式、密度公式、物體浮沉條件、阿基米德原理的應用,難點在第三問,關鍵是知道提高食鹽水的濃度可以增大食鹽水的密度.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
過程表格 | 小雨提出課題后,猜想:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,摩擦力可能越小,葉子姐姐認為摩擦力應該越大,于是她在水平長木板上,用彈簧測力計拉著木塊,沿水平方向做勻速直線運動,記下彈簧測力計示數(shù)大小,表格如下:
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結論 | 實驗得出的結論,用圖象中的圖線來表示,它應是圖線a | |||||||||
程序 | 實驗中經歷的思維程序是:提出問題--猜想--實驗檢驗--得出結論 | |||||||||
問題討論 | 利用上述器材,再給你質量分別為0.1kg、0.2kg、0.3kg的三個鉤碼,來探究重力和質量的關系,具體操作步驟是a、觀察測力計的量程與分度值;b、將測力計豎直水平放置,調整指針至零點;c、用測力計測分別測量三個鉤碼的重力,并記錄數(shù)據(jù);d、計算三次重力與質量之比,分析得出實驗結論并完成表格設計 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員把球踢飛 | B. | 人們在扶梯上勻速下降 | ||
C. | 汽車繞著環(huán)島勻速行駛 | D. | 加速上升的火箭 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中物體A受到B對它的摩擦力,大小為F,方向向右 | |
B. | 甲圖中物體A受到B對它的摩擦力,大小為F,方向向左 | |
C. | 乙圖中物體B受到A對它的摩擦力,大小為F,方向向右 | |
D. | 乙圖中A和B以更大的速度v2勻速運動時,則水平拉力一定大于F |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水庫大壩設計成下寬上窄 | |
B. | 向兩張白紙中間吹氣,白紙向中間靠攏 | |
C. | 向硬幣上方用力吹氣,硬幣向上跳起 | |
D. | 用漏斗向下吹氣乒乓球不落下 |
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