11.我國石油儲量豐富,為了測量某油井所產(chǎn)石油的密度,小剛和小麗收集了該井所產(chǎn)石油樣品進(jìn)行了如下測量(常溫下石油為粘稠的液態(tài))
小剛的實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺上,調(diào)節(jié)好天平平衡.先用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為31.2g.然后將石油樣品倒入燒杯,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時,右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和石油樣品的質(zhì)量為81.8g.
(2)將燒杯中的石油倒入量筒,其示數(shù)如圖乙所示,石油的體積為46cm3
(3)根據(jù)測量的數(shù)據(jù),求得所測石油的密度為1.1g/cm3
(4)聯(lián)想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景,小剛發(fā)現(xiàn)自已測量的石油密度值偏大,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案造成測量結(jié)果偏大的原因是將燒杯內(nèi)的石油倒入量筒中時,燒杯中有殘留,使所測量的石油體積偏。
小麗在實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)量筒刻度不清,于是利用燒杯、水、天平也測出了石油的密度.請你把下列步驟補(bǔ)充完整,并寫出石油密度的表達(dá)式.
(a)用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1
(b)在燒杯里裝滿水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量為m2;
(c)將燒杯中的水倒凈并擦干燒杯,在燒杯中裝滿石油,稱出總質(zhì)量為m3;
(d)石油密度表達(dá)式為$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}_{水}$.

分析 小剛的實(shí)驗(yàn):
(1)天平的讀數(shù)等于右盤中砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值;
(2)在進(jìn)行量筒的讀數(shù)時,注意量筒的分度值,視線與液面的凹底相平;
(3)求出石油的質(zhì)量,根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$計算出石油的密度;
(4)根據(jù)測量體積、質(zhì)量的誤差分析密度的誤差;
小麗的實(shí)驗(yàn):只有天平,沒有量筒,可以利用等體積的水和石油,稱量水和石油的質(zhì)量,根據(jù)體積相等列出等式求出石油的密度.

解答 解:小剛的實(shí)驗(yàn):
(1)由圖甲知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,所以天平的讀數(shù)為50g+20g+10g+1.8g=81.8g;
(2)由圖乙知,量筒的分度值為2mL,所以量筒中石油的體積:V=46mL=46cm3;
(3)石油的質(zhì)量m=81.8g-31.2g=50.6g,
石油的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{50.6g}{46c{m}^{3}}$=1.1g/cm3;
(4)將燒杯內(nèi)的石油倒入量筒中時,燒杯中有殘留,使所測量的石油體積偏小,根據(jù)密度公式ρ=$\frac{m}{V}$知,則所測密度偏大;
小麗在實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)量筒刻度不清,用天平也能測量出石油的密度:
(a)調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m1
(b)將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m2
則水的質(zhì)量m=m2-m1,
由ρ=$\frac{m}{V}$可求得,水的體積:V=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$,
(c)將燒杯中的水倒凈并擦干燒杯,在燒杯中裝滿石油,稱出總質(zhì)量為m3
則石油的質(zhì)量m石油=m3-m1,
燒杯內(nèi)石油的體積:V石油=V=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$,
(d)則石油的密度表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{石油}}{{V}_{石油}}$=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}}$=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}_{水}$.
故答案為:(1)81.8;(2)46;(3)1.1;(4)將燒杯內(nèi)的石油倒入量筒中時,燒杯中有殘留,使所測量的石油體積偏;(a)空燒杯;(c)在燒杯中裝滿石油;(d)$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}_{水}$.

點(diǎn)評 測量液體密度時,只有量筒沒有天平,可以采用被測液體和水的質(zhì)量相同進(jìn)行測量;只有天平?jīng)]有量筒,可以采用被測液體和水的體積相同進(jìn)行測量.石油體積的測量是本實(shí)驗(yàn)的難點(diǎn),巧妙地利用等效替代法,是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.為了比較甲、乙兩個凸透鏡焦距的大小,小明先后用這兩個凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn).他使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心在在同一高度上,且使兩個凸透鏡與光屏間的距離均為20cm.實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn):燭焰經(jīng)凸透鏡甲折射后在光屏上所成的是一個清晰縮小的像,燭焰經(jīng)凸透鏡乙折射后在光屏上所成的是一個清晰放大的像,由此判斷:凸透鏡甲的焦距較大,凸透鏡乙折光能力更強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.某導(dǎo)彈驅(qū)逐艦滿載時的排水量是5000噸,此時艦所受的浮力是5×107N,當(dāng)驅(qū)逐艦從海洋駛?cè)腴L江時,所受浮力不變(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.2015年10月,我國研發(fā)的平流層飛艇“圓夢”號(如圖甲)首飛成功.飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層,其推進(jìn)系統(tǒng)有太陽能電池提供能量.推進(jìn)器產(chǎn)生的推力與氣流對飛艇的水平作用力平衡,可使飛艇長時間懸停.
(1)太陽能屬于可再生能源.
  (2)飛艇氣囊內(nèi)的氣體密度比艇外的空氣密度。麸w艇的氣囊體積為3×104m3,則飛艇在平流層受到的浮力約為1.8×104N.(平流層空氣密度取0.06kg/m3,g取10N/kg)
  (3)飛艇懸停時,推進(jìn)器將空氣推向后方獲得向前的推力,說明力的作用是相互的;飛艇所受的空氣阻力與風(fēng)速的關(guān)系如圖乙,推進(jìn)器的功效(功效是指推進(jìn)器的推力與功率的比值)為0.01N/W,當(dāng)平流層風(fēng)速為40m/s時,飛艇推進(jìn)器的功率為1.44×105W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究串、并聯(lián)電路中電壓規(guī)律
實(shí)驗(yàn)器材電源、導(dǎo)線、開關(guān)、兩個小燈泡、電壓表
實(shí)驗(yàn)裝置
實(shí)驗(yàn)步驟連接圖1,分3次把電壓表接入BC、AB、AC,分別測出L1、L2兩端電壓和總電壓.分析得出結(jié)論一.連接圖2,用電壓表分別測出LIL2電源兩端電壓.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論二.


注意事項(xiàng)
(1)在連接實(shí)物電路過程中,開關(guān)應(yīng)該斷開,這是為了防止短路現(xiàn)象的出現(xiàn)
(2)小紅將電路正確連接之后,剛用開關(guān)“試觸”就發(fā)現(xiàn)電壓表的指針迅速向左邊偏轉(zhuǎn),發(fā)生這種情況的原因可能是可能是電流表量程太小或滑動變阻器的滑片沒有滑到阻值最大處.
實(shí)驗(yàn)表格
電壓表位置BCABAC
電壓/V11.82.8
電壓表位置LI兩端L2兩端電源兩端
電壓/V2.82.82.8


實(shí)驗(yàn)結(jié)論
一:在串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路兩端電壓之和
公式U=U1+U2;
二:在并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓相等;
公式U=U1=U2;
(2)探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)






序號材料長度橫截面積
1炭鋼合金絲LS
2鎳鉻合金絲LS
3鎳鉻合金絲L2S
4鎳鉻合金絲2LS
步驟用如圖所示電路,在A、B兩點(diǎn)之間依次接入不同型號的合金絲,觀察小燈泡的亮度和電流表示數(shù).
現(xiàn)象
方法
燈泡越暗,電流表示數(shù)越小,說明接入電路中合金絲的電阻越大.這種顯示電阻大小的方法是轉(zhuǎn)換法.析表格數(shù)據(jù)的過程中,應(yīng)用了物理學(xué)的研究方法是控制變量法.
問題①探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇序號為2和3兩根電阻絲來探究,結(jié)論是:在材料和長度一定時,橫截面積越大,導(dǎo)體的電阻越。
②選擇序號為2、4的兩根電阻絲可以研究導(dǎo)體電阻大小與材料的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小明用天平、細(xì)繩、燒杯和水測定某工藝品(實(shí)心)的密度.
③實(shí)驗(yàn)過程如下:
①把天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線是,指針在分度盤的位置如圖1所示,接下來,應(yīng)該將平衡螺母向左調(diào),使橫梁平衡.若在稱量過程中出現(xiàn)了如甲1所示的情況,這時應(yīng)該減小(填“增加”或“減小”)砝碼.
②往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為200g.
③用繩將工藝品拴好并浸沒在水中(如圖2所示),在右盤中增加砝碼并移動游碼,當(dāng)天平平衡后,得出質(zhì)量為208g,則工藝品的體積為8cm3
④從燒杯中取出工藝品,用天平測量其質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖2所示,工藝品的質(zhì)量為64g.
⑤工藝品的密度為ρ=8×103kg/m3
(2)小明測量的工藝品密度比真實(shí)值偏大(選填“偏大”或“偏小”),是由于測質(zhì)量時工藝品表面有水.
(3)被測工藝品是由表中的某種金屬制成的.這種金屬在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,如制造機(jī)器的外殼和底座(舉一例)
物質(zhì)
密度/g•cm-319.311.38.97.92.7

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.用網(wǎng)球拍擊球時,如果以球?yàn)檠芯繉ο,施力物體是球拍,受力物體是球.球被擊打出去,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.媽媽在做菜時問小剛,你知道花生油的密度是多少?
(1)小剛想:“花生油是油類,它的密度應(yīng)該比水。谑撬瘟艘坏斡驮谒,發(fā)現(xiàn)油浮在水面上,由此可以證明他的猜想是正確的(填“正確”或“錯誤”).
(2)到學(xué)校后,他做了如下實(shí)驗(yàn):先用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和花生油的總質(zhì)量為150g,然后將一部分花生油倒入量筒中,再測出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為107.6g,讀出量筒中花生油的體積,如圖甲最后算出花生油的密度.請你將測得的結(jié)果填入表中.
燒杯和花生油的總質(zhì)量(g)燒杯和剩余花生油的總質(zhì)量(g)量筒中花生油的質(zhì)量(g)量筒中花生油的體積(cm3花生油的密度(g/cm3
150107.642.4540.8
圖乙是他在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材時的情景,其中操作不規(guī)范的是用手直接拿砝碼.

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同步練習(xí)冊答案