【題目】打樁機(jī)的重錘從空中下落的過程中是 能向 能轉(zhuǎn)化的過程,若不計(jì)空氣阻力,則在下落過程中,重錘的 能將不變.

【答案】重力勢(shì),動(dòng),機(jī)械

【解析】

試題分析:(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大.

(2)重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大.

(3)沒有摩擦,沒有能量的消耗,機(jī)械能守恒.

解:重錘從空中下落的過程中,所處高度減小、速度變大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.若不計(jì)空氣阻力,則在下落過程中,沒有能量的消耗,機(jī)械能守恒,機(jī)械能大小不變.

故答案為:重力勢(shì),動(dòng),機(jī)械.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的生活與生產(chǎn)中.小夢(mèng)對(duì)此很感興趣,圍繞生活中的摩擦現(xiàn)象進(jìn)行了探究.小夢(mèng)分別對(duì)物體在靜止?fàn)顟B(tài)和水平運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下受摩擦力情況進(jìn)行了研究,并繪制了圖象,如圖所示.請(qǐng)比較圖象中A、B兩點(diǎn)處拉力和摩擦力的大小FA fa,F(xiàn)B fb(選填“大于”、“小于”、“等于”或“不能確定”).

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【題目】下圖所示是一些與用電安全相關(guān)的現(xiàn)象,其中符合安全用電原則的是( )

A. B. C. D.

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【題目】人騎自行車下坡的過程中,若不踩腳踏板,也不計(jì)摩擦阻力,則它們的( )

A.勢(shì)能逐漸增大,動(dòng)能逐漸減小,機(jī)械能的總量保持不變

B.勢(shì)能逐漸減小,動(dòng)能逐漸增大,機(jī)械能的總量保持不變

C.機(jī)械能的總量逐漸增大

D.機(jī)械能的總量逐漸減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗在“探究摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),她找來質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個(gè)木塊(B的表面更粗糙),放在木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng) 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:

(2)甲、乙兩圖,小麗分別以較快和較慢的速度拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)F2>F1,她認(rèn)為摩擦力大小與速度大小有關(guān)她的結(jié)論是 的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是

(3)在圖乙中,物體A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),物體A對(duì)B的摩擦力大小等于 N,小麗在實(shí)驗(yàn)中把乙圖中的B物體拿下來,與A物體連在一起平放在木板上,再用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉它們,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F4,則F4 F2(選填“大于”、“等于”或“小于)理由是

(4)實(shí)驗(yàn)快結(jié)束時(shí),愛打網(wǎng)球的小麗想判斷網(wǎng)球鞋和運(yùn)動(dòng)鞋那個(gè)防滑效果更好請(qǐng)您利用上述儀器(不添加任何器材),寫出實(shí)驗(yàn)方法:

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【題目】如圖所示,在觀察奧斯特實(shí)驗(yàn)時(shí),小明注意到置于通電直導(dǎo)線下方小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn).小明由此推測(cè):若電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時(shí),小磁針也將發(fā)生偏轉(zhuǎn).請(qǐng)你說出小明推測(cè)的依據(jù)是: ,你認(rèn)為磁針的N極會(huì)向 (選填“紙內(nèi)”或”紙外”)偏轉(zhuǎn).

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【題目】在下列過程中,由于做功而使物體內(nèi)能增加的是( )

A.把鐵絲反復(fù)彎曲,彎曲處變熱

B.用酒精燈對(duì)燒杯中的水加熱

C.山芋在爐膛內(nèi)烤熟

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【題目】如圖是某種物質(zhì)理想的熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)圖象回答下列問題:

(1)該物質(zhì)的熔點(diǎn)為 ℃.

(2)在第10分鐘時(shí)該物質(zhì)的狀態(tài)為 態(tài),

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