用一把刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，記錄到的數(shù)據(jù)是5.71cm、5.72cm 和5.73cm，則準(zhǔn)確值是
5.72
5.72
cm，所用的刻度尺的分度值是
1mm
1mm
．
分析：多次測(cè)量取平均值可以減小誤差，最終的平均值記作物體長(zhǎng)度．
用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度，要求估讀到分度值的下一位，在記錄的數(shù)據(jù)上分析，最后一位是估讀的．
解答：解：物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=
5.71cm+5.72cm+5.73cm
3
=5.72cm，倒數(shù)第二位的數(shù)字7所對(duì)應(yīng)的毫米單位為刻度尺的最小分度值，即1mm．
故答案為：5.72；1mm．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了根據(jù)記錄數(shù)據(jù)確定刻度尺的分度值、測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確值、估讀值等問題，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在刻度尺上，實(shí)驗(yàn)過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察
（1）實(shí)驗(yàn)室中有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，小紅應(yīng)選擇
2
2
mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)．
（2）剛開始小紅早放置玻璃板時(shí)沒有放正，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？
有可能找不到像
有可能找不到像
．
（3）調(diào)整好玻璃板壺，小紅點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng)
A的像A′與B重合
A的像A′與B重合
時(shí)，B的位置即為A的像的位置．
（4）實(shí)驗(yàn)用刻度尺的作用是便于比較像與物
到平面鏡的距離
到平面鏡的距離
的關(guān)系，兩段蠟燭相同是為了比較像與物的
大小
大小
關(guān)系．
（5）小紅將點(diǎn)燃的蠟燭放在某一位置，分別測(cè)出物距是5cm，像距是5cm，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”．你認(rèn)為這種說法是否合理？
不合理
不合理
，理由是：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，應(yīng)多次測(cè)量，找出普遍規(guī)律
實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，應(yīng)多次測(cè)量，找出普遍規(guī)律
．
（6）若平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)
不能
不能
（填“能”或“不能”）進(jìn)行，因?yàn)?!--BA-->
平面鏡只能反射光不能透過光，無法確定像的具體位置
平面鏡只能反射光不能透過光，無法確定像的具體位置
．

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