11.某電水壺的銘牌信息如圖所示,電水壺在標準大氣壓下工作.已知c=4.2×103J/(kg•℃)電水壺裝滿初溫20℃的水時,將水燒開.求:
①水吸收的熱量是多少?
②電水壺?zé)^程中的能量轉(zhuǎn)化效率為80%,求電水壺?zé)_水的時間.
③請寫出提高電熱水壺效率的方法.

分析 (1)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫(在標準大氣壓下,水的沸點為100℃),根據(jù)Q=cm(t-t0)求出水吸收的熱量;
(2)根據(jù)η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%求出消耗的電能,利用P=$\frac{W}{t}$求出電水壺?zé)_水的時間;
(3)要想提高電熱水壺的效率,應(yīng)減小熱量的散失,故可以從保溫等方面進行分析.

解答 解:①水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J;
②由η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%可得,消耗的電能:
W=$\frac{{Q}_{吸}}{η}$=$\frac{6.72×1{0}^{5}J}{80%}$=8.4×105J,
由P=$\frac{W}{t}$可得,電水壺?zé)_水的時間:
t1=$\frac{W}{P}$=$\frac{8.4×1{0}^{5}J}{2000W}$=420s;
③要想提高電熱水壺的比熱,應(yīng)減小熱量的散失,故可以為壺嘴加上蓋子或及時清除水垢.
答:①水吸收的熱量是6.72×105J;
②電水壺?zé)_水的時間為420s;
③為壺嘴加上蓋子(或及時清除水垢).

點評 本題是一道電學(xué)和熱學(xué)的綜合計算題,涉及到熱量和效率、電功的計算,與生活相連,使學(xué)生覺得學(xué)了物理有用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.某同學(xué)按照如圖所示的電路測定小燈泡的電功率,閉合開關(guān)S 后,他觀察到小燈泡不發(fā)光,但電流表、電壓表指針都有偏轉(zhuǎn).以下判斷正確的是(  )
A.燈泡短路B.燈泡的燈絲斷了
C.燈泡與燈座接觸不良D.燈泡的實際功率比額定功率小得多

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.為探究物體不受力時怎樣運動,我們做了如圖16所示的斜面小車實驗.
(1)三次實驗時必需使小車從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車 在三種平面上開始運動時的速度相同.實驗發(fā)現(xiàn)小車受到的阻 阻力越小,它前進的距離就越長(選填“越長”或“越短”),速 速度減小越慢(選填“越快”或“越慢”).
(2)由此我們可以推斷:假如小車受到的阻力為零,它將做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖所示,薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙置于水平地面上.容器甲足夠高、底面積為4×10-2 米2,盛有質(zhì)量為5 千克的水.圓柱體乙的重力為160 牛.底面積為6×10-2 米2
①求容器甲內(nèi)水的體積V
②求圓柱體乙對水平地面的壓強p
③若將一物塊A 分別浸沒在容器甲的水中、放在圓柱體乙上表面的中央時,水對容器甲底部壓強的變化量與圓柱體乙對水平地面壓強的變化量相等.求物塊A 的密度ρA

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖是某家用電熱壺及其銘牌,水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃),水的密度1.0×103kg/m3.現(xiàn)需要把電熱壺內(nèi)的1L水從20℃加熱到90℃.
(1)水需吸收的熱量是多少?
(2)若不考慮熱損失,電熱壺需要正常工作多長時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.街道上的路燈同時發(fā)光同時熄滅,據(jù)此不能(選填“能”或“不能”)判斷其連接方式.生活中,大家都知道路燈是并聯(lián)連接的,那么依據(jù)的生活經(jīng)驗是一只損壞,其余的還能正常工作.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.在內(nèi)燃機的做功過程,高溫氣體迅速膨脹做功后,氣體的溫度和內(nèi)能變化的情況是溫度降低(選填“降低”“升高”或“不變”)內(nèi)能減小(選填“減小”“增大”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.已知兩個燈泡連在不同的電路里,一個“220V,25W”的甲燈正常發(fā)光3h,另一個“110V,25W”的乙燈正常發(fā)光4h,由此可知( 。
A.甲燈的實際功率較大B.乙燈中電流做的功較多
C.甲燈較亮,乙燈較暗D.流過甲燈的電流較大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于分子熱運動說法正確的是( 。
A.液體很難被壓縮,說明分子間有引力
B.墨水滴入水中的擴散實驗,說明分子在做無規(guī)則運動
C.有霾天氣大量極細微懸浮在空中的塵粒是分子
D.用手捏海綿,海綿體積變小了,說明分子間有間隙

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同步練習(xí)冊答案