實(shí)驗(yàn)序號 | 1 | 2 | 3 |
電壓/v | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
電流/A | 0.40 | 0.48 | 0.56 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
(7分)圖(甲)是“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖,其中R1是定值電阻。
實(shí)驗(yàn)序號 | 1 | 2 | 3 |
電壓/v | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
電流/A | 0.40 | 0.48 | 0.56 |
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,補(bǔ)充圖21(乙)中實(shí)驗(yàn)器材的連接。要求:滑動變阻器滑片向左移動時(shí)電阻變小。
(2)當(dāng)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),通過調(diào)節(jié)變阻器滑片P的位置來改變 ___________ 兩端的電壓.三次改變滑片位置,測得三組電壓和電流值(見右表),發(fā)現(xiàn)每次電壓與電流的比值是________________的(選填“相同”或“不同”),固此可得出電流與電壓關(guān)系的初步結(jié)論:當(dāng)電阻一定時(shí),__________________________________________。
(3)要探究電流與電阻的關(guān)系,僅憑圖21(乙)所示器材是不夠的.你認(rèn)為(除導(dǎo)線外)還應(yīng)增加的器材是____________________.
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科目:初中物理 來源:2010年江蘇省泰州市泰興初級實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三上學(xué)期階段測試物理試題 題型:計(jì)算題
(7分)圖(甲)是“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖,其中R1是定值電阻。
實(shí)驗(yàn)序號 | 1 | 2 | 3 |
電壓/v | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
電流/A | 0.40 | 0.48 | 0.56 |
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科目:初中物理 來源:2010年江蘇省泰州市初三上學(xué)期階段測試物理試題 題型:計(jì)算題
(7分)圖(甲)是“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖,其中R1是定值電阻。
實(shí)驗(yàn)序號 |
1 |
2 |
3 |
電壓/v |
2.0 |
2.4 |
2.8 |
電流/A |
0.40 |
0.48 |
0.56 |
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,補(bǔ)充圖21(乙)中實(shí)驗(yàn)器材的連接。要求:滑動變阻器滑片向左移動時(shí)電阻變小。
(2)當(dāng)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),通過調(diào)節(jié)變阻器滑片P的位置來改變 ___________ 兩端的電壓.三次改變滑片位置,測得三組電壓和電流值(見右表),發(fā)現(xiàn)每次電壓與電流的比值是________________的(選填“相同”或“不同”),固此可得出電流與電壓關(guān)系的初步結(jié)論:當(dāng)電阻一定時(shí),__________________________________________。
(3)要探究電流與電阻的關(guān)系,僅憑圖21(乙)所示器材是不夠的.你認(rèn)為(除導(dǎo)線外)還應(yīng)增加的器材是____________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖(甲)是“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖,其中R1是定值電阻。
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,補(bǔ)充圖(乙)中實(shí)驗(yàn)器材的連接。要求:滑動變阻器滑片向左移動時(shí)電阻變小。
(2)當(dāng)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),通過調(diào)節(jié)變阻器滑片P的位置來改變 ___________ 兩端的電壓.三次改變滑片位置,測得三組電壓和電流值(見右表),發(fā)現(xiàn)每次電壓與電流的比值是________________的(選填“相同”或“不同”),固此可得出電流與電壓關(guān)系的初步結(jié)論:當(dāng)電阻一定時(shí),__________________________________________。
(3)要探究電流與電阻的關(guān)系,僅憑圖(乙)所示器材是不夠的.你認(rèn)為(除導(dǎo)線外)還應(yīng)增加的器材是____________________.
實(shí)驗(yàn)序號 | 1 | 2 | 3 |
電壓/v | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
電流/A | 0.40 | 0.48 | 0.56 |
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