關(guān)愛殘疾人是整個(gè)社會的責(zé)任,各地政府為了方便盲人行走,在人行道上都鋪設(shè)了有凸棱析盲道,如圖所示。李剛在盲道上行走,感到腳有些不舒服。從物理學(xué)角度分析,這是因?yàn)槟_與盲道的接觸面積      ,從而增大了       .

減小,壓強(qiáng)

解析試題分析:在盲道上行走,感到腳有些不舒服。從物理學(xué)角度分析,這是因?yàn)槟_與盲道的接觸面積減小,對地面的壓力不變,根據(jù);當(dāng)壓力不變時(shí),受力面積減小,從而增大了壓強(qiáng)。
考點(diǎn):本題考查增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用
點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵是會根據(jù)壓強(qiáng)公式分析是增大壓強(qiáng)還是減小壓強(qiáng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?廈門)關(guān)愛殘疾人是整個(gè)社會的責(zé)任,廈門市政府為了方便盲人行走,在人行道上都敷設(shè)了有凹凸刻紋的盲道,如圖所示,小明同學(xué)在盲道上行走時(shí),腳底受到較強(qiáng)的刺激,從物理學(xué)的角度分析,這是因?yàn)椋鹤咴诿さ郎夏_底與地面的接觸
面積
面積
變小了,從而增大了
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)愛殘疾人是整個(gè)社會的責(zé)任,市政府為了方便盲人行走,在人行道上都敷設(shè)了有凹凸刻紋的盲道,如圖所示,小明同學(xué)在盲道上行走時(shí),腳底受到較強(qiáng)的刺激,從物理學(xué)的角度分析,這是因?yàn)椋鹤咴诿さ郎夏_底與地面的接觸面積變
,從而使腳底受到的壓強(qiáng)變

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)愛殘疾人是整個(gè)社會的責(zé)任,各地政府為了方便盲人行走,在人行道上都鋪設(shè)了有凸棱析盲道,如圖所示.李剛在盲道上行走,感到腳有些不舒服.從物理學(xué)角度分析,這是因?yàn)槟_與盲道的接觸面積
減小
減小
,從而增大了
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北隨州曾都府九年級11月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

關(guān)愛殘疾人是整個(gè)社會的責(zé)任,各地政府為了方便盲人行走,在人行道上都鋪設(shè)了有凸棱析盲道,如圖所示。李剛在盲道上行走,感到腳有些不舒服。從物理學(xué)角度分析,這是因?yàn)槟_與盲道的接觸面積       ,從而增大了       .

 

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