小明利用天平和量筒測量礦石的密度，先把天平放在    桌面上，調(diào)節(jié)好天平后，測出礦石的質(zhì)量如圖所示，礦石的質(zhì)量為       g，接著測出礦石的體積為20cm3，則礦石的密度為      Kg/m3。


水平      52     2.6×103


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


小明是個很善于把物理知識應用于實際的同學，最近他家中新安裝了天然氣熱水器，如圖所示。小明仔細觀察了包裝箱、熱水器銘牌，獲得了以下信息：①包裝箱及熱水器的總質(zhì)量為16kg；②“堆碼層數(shù)極限”標志數(shù)為11，即該包裝箱在倉儲時從地面開始，平放時最大堆放層數(shù)是11層，超過則可能把最底層的包裝箱壓壞；③根據(jù)包裝箱尺寸計算出平放時的底面積為0.4m2 ；④熱效率為87%。表示該熱水器工作時，天然氣完全燃燒所消耗的化學能，有87%的轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能；⑤加熱模式為“即熱式”。即用熱水器給水加熱時，只要接通開關(guān)讓自來水流過熱水器，流出的水即可達到設(shè)定的水溫。

水暖想估測該熱水器的實際熱效率，以核對銘牌上的數(shù)值是否準確。他接通熱水器工作開關(guān)，當流出40kg熱水時，讓熱水器停止工作。已知當時自來水的溫度是15℃，熱水器輸出的熱水溫度為40℃，觀察天然氣表得知共用了0.15m3的天然氣，天然氣的熱值為3.2×107J/m3，水的比熱容4.2×103J/(kg·℃),g取10N/kg。

請幫小明解答下列問題：

（1）若在倉儲時堆碼層達到了極限11層，則最下層的包裝箱承受的壓強是多大？

（2）小明在估測過程中，①流過熱水器的水吸收的熱量是多少？②天然氣完全燃燒釋放的熱量是多少？

（3）該熱水器的實際效率是多少？

        

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是一種電磁繼電器

A．其工作原理是電磁感應現(xiàn)象

B．其工作原理是電流的磁效應

C．其作用是通過低壓、弱電流電路控制高壓、強電流電路

D．其作用是通過高壓、強電流電路控制低壓、弱電流電路


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科目：初中物理 來源： 題型：


下列家用電器，主要利用電流熱效應工作的是（   ）

A.收音機    B.電視機    C.電風扇    D.電飯鍋

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科目：初中物理 來源： 題型：


在家庭電路中若發(fā)生以下三種情況：燈座里的兩個線頭相碰，開關(guān)里的兩線頭相碰，兩孔插座中的兩線頭相碰，其中會引起電路中熔絲熔斷的是（    ）

 A.       B.     C.    D.

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明探究怎樣使物體上浮或下沉，用手將質(zhì)量為150g,體積為1.6×l0-4m3的蘋果浸沒在水中，蘋果受到的浮力為      N.松手后蘋果將     （上浮/下沉/懸�。詈箪o止時，蘋果受到的浮力是      N.g取1ON/kg.

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科目：初中物理 來源： 題型：


探究水的沸騰實驗：

（1）甲圖是實驗中某時刻溫度計的示數(shù)，讀數(shù)為 ℃

（2）實驗時，當水中有大量的氣泡產(chǎn)生，且在上升過程中體積逐漸 ，直至水面破裂.水開始沸騰.

(3)當水溫上升到 80℃時.每隔0.5min記一次溫度計的示數(shù)直至沸騰一段時間，繪制出溫度隨時間變化的圖像（如圖乙）。根據(jù)圖像可知水的沸點為 .沸騰前，水溫變化快慢的特點是 ， 形成這種特點的主要原因 .

(4)小明、小華與小紅在同一小組做實驗，小明與小華分工合作，小明計時，小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù)，而小紅獨自計時，讀取溫度并記錄數(shù)據(jù).他們同時按下秒表且每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù)，小紅每次讀數(shù)都比小華遲6s.在同一坐標標系中，將小紅和小華所測數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時間變化的圖像，可以發(fā)現(xiàn)，小紅的圖像在小華的 （左/右）邊.

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，在易拉罐中注入少量的水，對易拉罐加熱，待罐口出現(xiàn)白霧時，用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精燈．一段時間后，會觀察到易拉罐變癟了，這說明了 的存在，同時也說明了力可以改變物體的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下說法正確的是（        ）

  A.       冷水一定比熱水的內(nèi)能小，因為冷水的溫度較低

  B. 汽油機在做功沖程中，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

  C.       用火爐燒水，是用做功的方法増加水的內(nèi)能

  D.       中午海灘上沙子比海水熱，因為水的比熱容較小

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