小紅利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6 V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω。

甲 　　乙

(1)實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出結(jié)論：____________________________。

(2)在上述實驗中，某同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后，直接拆下阻值為5 Ω的電阻，改換成阻值為10 Ω的電阻，請你指出他在操作中的錯誤：____________；在讀取電流表示數(shù)之前，他應(yīng)進行的操作是：向________移動滑片，使電壓表示數(shù)為________V。

(3)若在實驗過程中出現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表的示數(shù)為6 V，則電路出現(xiàn)的故障可能是________。

(4)小紅想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系，你認為她的實驗方案可行嗎？________(選填“可行”或“不可行”)，你的理由是___________________。

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