LED燈
夜幕下,我市馬路邊LED燈亮化工程形成了一道亮麗的風(fēng)景.這種LED燈是通過光電轉(zhuǎn)換來供電的.圖20是利用太陽能給LED路燈供電的自動控制電路的原理示意圖.其中,R是光敏電阻,此光敏電阻的阻值R、流過線圈電流I與光照度E(單位勒克斯,符號lx)之間的幾次實驗數(shù)據(jù)如下表所示.當(dāng)線圈A中的電流I≥30.0mA時,動觸點D與靜觸點G、H接觸.當(dāng)線圈A中的電流I<30.0mA時,動觸點D與靜觸點E、F接觸.
光照強(qiáng)度E/lx | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
光敏電阻R/Ω | 60 | 30 | 20 | 15 | 12 | 10 |
線圈中電流I/m A | 21. 4 | 27. 3 | 30.0 | 31. 6 | 32. 6 | 33. 3 |
(1)由表格中數(shù)據(jù)可知,光敏電阻的阻值R隨光照強(qiáng)度E的增強(qiáng)而 ;
(2)傍晚,當(dāng)光照強(qiáng)度小于 lx(勒克斯)時,LED燈開始工作;
(3)電磁繼電器上的電磁鐵的連線簡化示意圖如圖21,在圖上標(biāo)出它通電時的磁極.如想增大電磁鐵的磁性,你的辦法是 (寫出一種);
(4)一只功率為6 W的LED燈,其正常發(fā)光亮度相與30 W的日光燈相當(dāng).某間教室有20 盞30 W的日光燈,每天平均使用3h,如果能用6 W的LED燈替換,則一個月(按 30天計算)可節(jié)約電能 k w·h.
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
光照強(qiáng)度E/lx | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
光敏電阻R/Ω | 60 | 30 | 20 | 15 | 12 | 10 |
線圈中電流I/m A | 21.4 | 27.3 | 30.0 | 31.6 | 32.6 | 33.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
光照強(qiáng)度E/lx | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
光敏電阻R/Ω | 60 | 30 | 20 | 15 | 12 | 10 |
線圈中電流I/m A | 21.4 | 27.3 | 30.0 | 31.6 | 32.6 | 33.3 |
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科目:初中物理 來源:2013屆廣東省珠海市香洲區(qū)中考二模物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
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LED燈
夜幕下,我市馬路邊LED燈亮化工程形成了一道亮麗的風(fēng)景.這種LED燈是通過光電轉(zhuǎn)換來供電的.圖是利用太陽能給LED路燈供電的自動控制電路的原理示意圖.其中,R是光敏電阻,此光敏電阻的阻值R、流過線圈電流I與光照度E(單位勒克斯,符號lx)之間的幾次實驗數(shù)據(jù)如下表所示.當(dāng)線圈A中的電流I≥30.0mA時,動觸點D與靜觸點G、H接觸.當(dāng)線圈A中的電流I<30.0mA時,動觸點D與靜觸點E、F接觸.
光照強(qiáng)度E/lx | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
光敏電阻R/Ω | 60 | 30 | 20 | 15 | 12 | 10 |
線圈中電流I/m A | 21. 4 | 27. 3 | 30.0 | 31. 6 | 32. 6 | 33. 3 |
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
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LED燈
夜幕下,我市馬路邊LED燈亮化工程形成了一道亮麗的風(fēng)景.這種LED燈是通過光電轉(zhuǎn)換來供電的.圖是利用太陽能給LED路燈供電的自動控制電路的原理示意圖.其中,R是光敏電阻,此光敏電阻的阻值R、流過線圈電流I與光照度E(單位勒克斯,符號lx)之間的幾次實驗數(shù)據(jù)如下表所示.當(dāng)線圈A中的電流I≥30.0mA時,動觸點D與靜觸點G、H接觸.當(dāng)線圈A中的電流I<30.0mA時,動觸點D與靜觸點E、F接觸.
光照強(qiáng)度E/lx |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
光敏電阻R/Ω |
60 |
30 |
20 |
15 |
12 |
10 |
線圈中電流I/m A |
21. 4 |
27. 3 |
30.0 |
31. 6 |
32. 6 |
33. 3 |
(1)由表格中數(shù)據(jù)可知,光敏電阻的阻值R隨光照強(qiáng)度E的增強(qiáng)而 ;
(2)傍晚,當(dāng)光照強(qiáng)度小于 lx(勒克斯)時,LED燈開始工作;
(3)電磁繼電器上的電磁鐵的連線簡化示意圖如圖,在圖上標(biāo)出它通電時的磁極.如想增大電磁鐵的磁性,你的辦法是 (寫出一種);
(4)一只功率為6 W的LED燈,其正常發(fā)光亮度相與30 W的日光燈相當(dāng).某間教室有20 盞30 W的日光燈,每天平均使用3h,如果能用6 W的LED燈替換,則一個月(按 30天計算)可節(jié)約電能 kw·h.
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