分析 (1)滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,滑片移到最左邊時接入電路中的電阻最大,則右下方接線柱必須接入電路中;
(2)測定小燈泡的電功率時,利用電流表測出通過燈泡的電流,電壓表測出兩端的電壓,根據(jù)P=UI求出燈泡的功率;
(3))因電源電壓由圖看只有6伏,所以燈泡不可能是6.3伏的;根據(jù)電壓表的量程和分度值讀出示數(shù),此時燈較暗,說明額定電壓要比這個大,然后可知小燈的額定電壓;根據(jù)電流表的量程和分度值讀出示數(shù);
(4)對電路進(jìn)行的調(diào)整,實際是把電壓表與變阻器并聯(lián),原因是電壓表的量程是0~3伏,而燈的額定電壓是3.8伏,所以要這樣調(diào)整;當(dāng)電壓表的示數(shù)是2.2伏時燈正常發(fā)光,此時變阻器只接入10歐電阻,占的電壓是2.2伏,所以可求出串聯(lián)電路中的電流,然后利用P=UI即可求出燈的額定功率.
解答 解:(1)電流表的負(fù)接線柱與滑動變阻器右下方接線柱相連,如下圖所示:
(2)實驗中應(yīng)記錄燈泡兩端的電壓和通過的電流以及燈泡的電功率,如下表所示:
實驗序號 | 電壓U/V | 電流I/A | 電功率P/W |
1 | |||
2 | |||
3 |
點(diǎn)評 本實驗題涉及電流表的讀數(shù)、滑動變阻器的使用、實物圖的連接、電功率的計算和歐姆定律的應(yīng)用知識點(diǎn)等,綜合性較強(qiáng);(3)中對電路進(jìn)行的調(diào)整(因為電壓表所選的量程是0~3伏,而燈的額定電壓是3.8伏,所以把電壓表與變阻器并聯(lián)),這是個難點(diǎn).
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在5 到10秒之間,汽車是靜止的 | |
B. | 在0到10秒之間,汽車的平均速度為5.5米/秒 | |
C. | 在0到5秒之間,汽車的速度每秒減小2米/秒 | |
D. | 第12秒,汽車的速度為6米/秒 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教室走廊護(hù)欄印有“請勿攀爬” | B. | 汽車的尾部標(biāo)有“保持車距” | ||
C. | 學(xué)校食堂門口提示“小心地滑” | D. | 加油站張貼有“請熄火加油” |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大 | |
B. | 拉二胡時不斷地用手指控制琴弦,是為了改變音調(diào) | |
C. | 減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲 | |
D. | 只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 現(xiàn)在我們考場內(nèi)溫度約為36℃ | |
B. | 教室門的高度約為2×1010nm | |
C. | 家用彩電的功率約為1kW | |
D. | 現(xiàn)在我們的教室空氣的質(zhì)量約為200kg |
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