4.如圖所示,電壓表V是測(cè)燈泡L2兩端的電壓,電壓表V1是測(cè)燈泡L1兩端的電壓.

分析 先分析電路的連接方式,然后根據(jù)電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)連接進(jìn)行分析.

解答 解:由圖可知兩燈泡串聯(lián),電壓表V測(cè)兩燈泡L2兩端的電壓,電壓表V1測(cè)L1兩端的電壓.
故答案為:L2;L1

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電壓表的使用,關(guān)鍵是分清電壓表測(cè)的那個(gè)用電器的電壓.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.小明做用伏安法測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn),小燈泡的額定電壓為2.5V,已經(jīng)連接如圖所示電路.
(1)同組的小琴又給他補(bǔ)接了兩根導(dǎo)線使電路完整,請(qǐng)你將這兩根導(dǎo)線畫出來(lái).
(2)連接電路時(shí),應(yīng)將開關(guān)斷開,經(jīng)檢查電路連接無(wú)誤,閉合開關(guān)之前,應(yīng)將滑片滑到滑動(dòng)變阻器的A端(填“A”或“B”),目的是為了保護(hù)電路.
(3)閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),而電流表無(wú)示數(shù),可能是以下原因的B造成的(填代號(hào)).
A.燈泡L短路        B.燈泡L斷路    C.滑動(dòng)變阻器某處開路    D.開關(guān)S接觸不良
(4)故障排除后小明利用上面的電路測(cè)小燈泡的電阻,已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如表,請(qǐng)你將表中的空白表格幫小明補(bǔ)上.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓/V2.52.01.5
電流/A0.30.270.23
電阻/Ω8.37.46.5
燈泡亮度較亮
(5)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測(cè)得的燈絲電阻相差較大,與其他同學(xué)交流也是同樣的情況,你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是燈絲電阻隨著溫度的升高而變大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.下表是小波家里用的豆?jié){機(jī)的主要技術(shù)參數(shù).如圖甲所示是豆?jié){機(jī)的主要結(jié)構(gòu):中間部位是一個(gè)帶動(dòng)刀頭的電動(dòng)機(jī),用來(lái)將原料進(jìn)行粉碎打漿;外部是一個(gè)金屬圓環(huán)形狀的電熱管,用來(lái)對(duì)液體加熱煮沸.圖乙是豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){的過(guò)程中電熱管和電動(dòng)機(jī)交替工作時(shí)的“P~t”圖象.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
額定電壓220V
頻  率50Hz
電動(dòng)機(jī)功率120W
加熱功率1100W
容  量1000mL
(1)豆?jié){機(jī)正常加熱時(shí),電熱管的電阻是多少?
(2)豆?jié){機(jī)正常工作時(shí)的最大電流是多大?
(3)豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){共需15分鐘,總共消耗的電能是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示的電路中,小燈泡上標(biāo)有“10V  10W”的紫陽(yáng),滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“500Ω  1A”字樣,電源電壓為20V,電流表的量程為“0-15V”.閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,保證電路安全,變阻器接入電路的變化范圍是(忽略燈絲的電阻隨溫度變化)( 。
A.0Ω-10ΩB.30Ω-50ΩC.10Ω-50ΩD.10Ω-30Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.給某合金加熱,得到溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示:
(1)該合金開始加熱時(shí)的溫度是50℃,它是晶體物質(zhì)(填晶體或非晶體),判斷依據(jù)是:有固定的熔點(diǎn).
(2)該合金熔化過(guò)程共用了5min,0~4min時(shí)處于固態(tài),4~9min時(shí)處于固液共存態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.在探究“電阻中的電流跟電阻兩端電壓的關(guān)系”時(shí),某同學(xué)第一次使用了兩節(jié)干電池,第二次使用了三節(jié)干電池,第三次使用了四節(jié)干電池.
(1)他這樣做的目的是:改變電阻兩端電壓與電路電流.為了更加方便地獲取多組測(cè)量值,他還可以利用移動(dòng)滑片去完成.
(2)小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,還差兩根導(dǎo)線.請(qǐng)你在圖上用筆畫代替導(dǎo)線連上那兩根導(dǎo)線.
(3)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以用來(lái)完成探究“功率與電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)和測(cè)量導(dǎo)體電阻的實(shí)驗(yàn).如果用來(lái)測(cè)量后者,該實(shí)驗(yàn)的原理是:R=$\frac{U}{I}$(請(qǐng)用物理符號(hào)公式代替).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.課外科技活動(dòng)中,小麗等同學(xué)將一定質(zhì)量的水,放在一個(gè)加蓋的量筒中,探究水的體積隨溫度變化的情況,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出V-t圖象(如圖所示),請(qǐng)你根據(jù)圖象中信息回答問(wèn)題.水在4℃的密度最大:量筒里水的質(zhì)量約為102g.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示,用量杯盛某種液體,測(cè)得液體體積V和液體與量杯共同質(zhì)量m的關(guān)系,則量杯的質(zhì)量為20g,該液體的密度是1.0×103Kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖是某輸液瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.
(1)根據(jù)標(biāo)簽中的化學(xué)式計(jì)算碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
(2)要把10g這種葡萄糖溶液稀釋為2%的溶液,計(jì)算需要加入水的體積.(水的密度為1g/ml)

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